六年级下册语文讲义-小升初专题四 句子的排序与衔接 部编版

专题四 句子的排序与衔接 【考点透视】： 《义务教育语文课程标准》与教材对组句成段这一考点的相关要求是：培养学生正确地理解语段内容，在语段中正确地衔接上下文、及运用句子组段的能力。它既是对学生语文知识的考查，也是对学生逻辑思维能力的考查，重在引导学生学习语言、运用语言。 【教学目标】： 能够正确解答组句成段题。 解答选择型组句成段题，一般分为四个步骤： 1.根据语段所表述的内容，判断是哪类语段。叙述段常用时间顺序，议论段通常是逻辑顺序，描写段则时间顺序与空间顺序都有，说明段则三种都能用。 2.根据相关的词语判断出语段所采用的具体顺序。 3.根据语段的类型确定语段的首句。 4.把握关键词语，逐句理清先后顺序。 【教学过程】： 1、引入真题，巩固知识 1.依次填入下面横线处的语句，衔接恰当的一项是 ( ) 在赤道，一位小学老师努力地给儿童说明“雪”的形态，但不管他怎么说，儿童也不能明白。老师说: ，儿童就猜测: 。老师说: ，儿童就猜测: 。老师说: ，儿童就猜测: 。老师始终没能告诉孩子雪是什么，考试的时候，出了“雪”的题目，结果有几个儿童这样回答:“雪是淡黄色，味道又甜又粗的沙子。” ①雪是像冰淇淋一样 ②雪是像沙子一样 ③雪是像盐一样 ④雪是纯白的东西 ⑤雪是冷冷的东西 ⑥雪是粗粗的东西A.④③⑤①⑥② B.③④①⑤②⑥ C.④③⑥①⑤② D.③④①⑥②⑤ 【解析】 根据下文“雪是淡黄色，味道又甜又粗的沙子”可以知道顺序。 【答案】 A 2.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 ( ) ①从而使“痛苦指数”下降，“幸福指数”上升 ②这种条理性和有序性正是内心满足感的主要来源 ③守时让一切都变得有条理起来，使生活有序起来 ④而守时可以减缓甚至消除因时间不确定带来的焦虑 ⑤现代人普遍患有“时间焦虑症” A.②③⑤④① B.③②⑤④① C.③②④①⑤ D.③⑤②④① 【解析】 通过选项可知，可首先分析②③句是否为首句。②句中的“这种”是指示代词，放在首句不恰当，所以先排除了A项，确定③句为首句。②的“条理性”“有序性”顺应了 ③的“有条理起来”“有序起来”，故②③句的排序是③②，排除了D项。在B和C之间，显然，先提出现代人所患有的“时间焦虑症”，才能顺着提出“守时可以减缓甚至消除这种病”，正确排序