内容正文:
文元横溪中学高二年级地理导学案(环境保护)
2.1 自然资源与主要的资源问题
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【学习目标】1.了解自然资源的涵义及分类。2.举例说明主要的资源问题及其产生的原因。
知识清单
一、自然资源的涵义
1.概念:存在于自然界,在一定的时间条件下,能够产生经济价值以提高人类当前和未来福利的①________与②________的总称。
2.类型划分
(1)划分依据:自然资源能否再生或恢复的特性。
(2)类型
二、我国主要的资源问题
1.资源问题产生的一般原因:
2.主要的资源问题
(1)水资源问题
Ⅰ.表现:水资源⑨________
Ⅱ.原因
a.基本因素:人口的迅速增加和经济的⑩____________。
b.客观因素:水资源在______和________上的分布不均。
c.主要因素:水资源的______利用,流域植被和湿地毁坏等。
(2)土地资源问题
Ⅰ.eq \x(表现)
Ⅱ.原因:____________,人地关系日趋紧张。
(3)矿产资源问题
Ⅰ.表现:______________低,后备资源不足,部分矿产资源面临枯竭。
Ⅱ.原因:人口多。
[基础达标练]
考查点1 自然资源的涵义
1.下列景观图片中的地理事物,属于可再生资源的是( )
①铁矿石 ②石油 ③梯田 ④白桦林
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
考查点2 我国主要的资源问题
2.右图反映出的我国人均耕地减少的直接原因是( )
①过度抽取地下水 ②草场普遍超载 ③人口的不断膨胀
④城市化进程加快 ⑤不合理的灌溉方式 ⑥流水侵蚀和风沙危害的加剧
A.①②③④
B.③④⑤⑥
C.①③⑤
D.②④⑥
3.我国耕地占土地资源比重小的主要原因是( )
A.人口众多,人口基数大
B.山区多,平地少
C.退耕还林工作成效显著
D.城市建筑、农村建房乱占耕地
4.我国增产粮食切实可行的主要途径有( )
①扩大耕地面积②切实保护耕地③科学种田,提高单位面积产量④大力开垦草原、沼泽
A.①②
B.①③
C.③④
D.②③
当前,水资源紧缺已成为许多国家与地区经济发展的严重障碍,人们正在采取多种措施摆脱这一困境。据此回答5~7题。
5.通常所说的水资源,是指目前