第4部分 专题3 议论文阅读常考知识必备讲义-广西2021届中考语文专题复习

专题三　议论文阅读 议论文知识梳理 1．议论文三要素 论点 定义 是作者对所议论的问题(事件、现象、观念等)持有的见解和主张，解决“证明什么”的问题 分类 分为中心论点和分论点。并不是每篇议论文都有分论点，有的只有一个中心论点。中心论点与分论点的关系是统率与被统率的关系，分论点是中心论点的道理论据 举例：[统编九(上)]《敬业与乐业》中心论点：敬业与乐业是人生的不二法门。分论点：①首先要有业。②要敬业。③要乐业 论据 定义 是用来证明观点、看法、态度的材料(事实和道理)，解决“用什么来证明”的问题 分类 事实论据：包括史实、典型事例、统计数据等。作为事实论据的材料必须真实、确凿，并且有代表性，所选的事例和观点要统一，否则就失去了事实论据的说服力，影响议论效果 举例：[统编九(上)]《谈创造性思维》为了论证事物的正确答案不止一个，作者举了一个具体的数学问题，并提供了不同的解题思路 道理论据：包括经过实践检验的真理、名人名言、格言、谚语、原理、定律等 举例：[统编八(下)]《应有格物致知精神》中引用“四书”之一的《大学》中的名言来证明论点 论证 定义 是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间逻辑联系的纽带，解决“怎样进行证明”的问题 2.议论文的论证方法 分类 特征 答题模板 举例 对比论证 用正反两方面的论点或论据进行对比，证明论点 举出……和……的例子加以比较，构成正反对比论证，使论点更加鲜明突出 [统编九(下)]《谈读书》一文中开头从正面论述了读书的目的，接着从反面论述了读书的三种偏向。正面与反面结合，使说理更加全面、有力 举例论证 列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点 举出……的例子，论证……的论点，使论证更加真实可信，增强说服力 [统编八(下)]《应有格物致知精神》一文，作者列举了王阳明“格”竹子的事例，有力地证明了“传统的中国教育并不重视真正的格物和致知”的观点 道理(引 用)论证 ①用名人的言论、公众所承认的道理、古语、谚语、俗语等来论证论点。 ②多用引号标明所引用的内容，如“某某曾说过” 引用……的话来论证……的论点，使论证更深入，更有说服力 [统编七(下)]《最苦与最乐》中列举孟子和曾子的名言来证明论点，如引用“君子有终身之忧”“任重而