Module3 三年级英语下册教案(教案)-2020-2021学年三年级英语下册 《新征程》(外研版)教案

2021-04-26
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内容正文:

( 三年级下册 w- 35 ) ( 三年级下册 w ・ 37 ) Module 3 Unit 1 I like football. 第1课时 【教学目标】 1. 理解、会说并简单运用句子:I like... (football, basketball, table tennis, morning exercises) 2. 能理解并读出课文。 【教学重、难点】 重点:理解、会说并简单运用句子I like... (football, basketball, table tennis, morning exercises) 。 难点:学会并能运用"I like.../I don't like…"表达自己的喜好。 【教学准备】 复读机、配套磁带、单词卡片、篮球、足球、乒乓球、 课件PPT。 教学过程 批注 Step 1: Warming up Enjoy a song "OLD MACDONALD HAS A ZOO". Step 2: Presentation 1. Listen and chant. 课件整体呈现文本,让学生带着问题观看。 (1) What does the girl like? (2) Does she like pandas? (3) Does she like cats? 2. Listen, point and find "I like…, I don't like..." Please watch the video and find the answer. (1) What does Panda like? (2) What doesn't Panda like? Step 3: Practise 教师出示本节课所学运动项目,让学生用“I like…, I don't like...”表达自己的喜好。 Step 4: Consolidation 学生两人一组进行自我喜好的介绍,然后在班级展示。 Step 5: Homework 听录音,朗读本课内容三遍。 【板书设计】 Unit 1 I like football. 第1课时 I like... football I don't like... basketball table tennis morning exercises 第2课时 【教学目标】 table tennis, like, morning exercises。 1. 能认读单词和词组:football, basketball, table 难点:能听懂、会说并熟练在情景中运用"I like..."和 tennis, like, morning exercises。 “I don't like...”句型说出自己爱好的运动。 2.能听懂、会说并熟练在情景中运用"I like..."和“I 【教学准备】 don't like...”句型说出自己爱好的运动。 复读机、配套磁带、单词卡片、课件PPT 【教学重、难点】 重点:能认读单词和词组:football, basketball, 批注 教学过程 Step 1: Warming up Greetings: Hello/Hi! Step 2: Presentation 1. Listen and say. 课件出示三个小女孩的图片,并提出问题: What do they like? 让学生听录音找答案。 2. Practise. 教师先出示熊猫的四幅图。 T: Look! What does Panda like? 让学生回答问题后两人一组描述并提示。 Step 3: Consolidation 教师课件出示图片,然后出示笑脸或者哭脸。 学生根据看到的图片和笑脸或哭脸,马上用"I like... / I don't like…"进行描述。 Step 4: Homework Read the text and try to recite it. 【板书设计】 Unit 1 I like football. 第2课时 I like... I don't like... 【教学反思】 本节课我根据教学内容的特点,采用了全身动作法、情景交际法、游戏等丰富的教学方法,让学生根据自己的生活经验自主表演,大胆模仿踢球、投篮、乒乓球、做操等各种运动的动作,让学生边读边比出动作,有效地帮助学生理解单词和记忆单词,让学生在动中学、乐中学。 Unit 2 I don't like riding my bike. 第3课时 【教学目标】 2.让孩子们积极、主动地参与学习,并从中体会到用 1. 让孩子们用“I like/don't like...”来描述喜好,并再 英语进行交流的快乐,养成良好的语言

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