第2课 中华文化的世界意义 导学案-2020-2021学年【新教材】统编版（2019）高中历史选择性必修3

第2课 中华文化的世界意义选择性必修3 【学习目标】 1、 了解中华文化在交流中的发展 2、 掌握中华文化对世界的影响 【学习重难点】 1. 重点：对朝鲜、日本和东南亚的影响 2. 难点：对欧洲的影响 基础知识我做主 一、中华文化在交流中发展 1. 佛教传入中国 （1）发展历程 ① 之际，佛教传入中国。 ② 魏晋南北朝时期，佛教日趋兴盛，逐渐同儒家文化和道家文化相融合。 ③ 隋唐时期，佛教出现不同宗派，禅宗成为主流，佛教完成本土化。 ④ 宋明时期，以 学说为核心兼容佛教和道教理论的宋明理学形成，佛教融合为中国文化的一部分。 （2）佛教对中国的影响 ① 对中国人的宗教信仰、哲学观念、逻辑思维、语言词汇、文学艺术、礼仪习俗等方面都产生了深刻影响。 ② 中国传统的诗词、书法和绘画，很多体现了佛教的内容，同时吸收了佛教的理念，更加注重境界的表达。 ③ 中国建筑艺术受佛教影响。云冈石窟、龙门石窟、敦煌莫高窟等石窟，是中国佛教建筑艺术的结晶，也是中华文化的瑰宝。 ④ 消极：佛教文化宣扬的因果轮回、消极避世等也产生了一定的消极影响。 2. 明末清初的西学东渐 （1）表现：意大利人利玛窦等带来天文、地理、数学等方面的新知识。 （2）对中国的影响 ① 徐光启等人主张以开放的胸怀会通中西文化，西方科学著作相继被译介到中国。 ② 清政府任命汤若望等人主持钦天监工作，并招揽数学、医学、天文等方面的人才来到中国。 3. 近代西学进一步传入，中华传统文化受到前所未有的冲击 （1）林则徐和魏源主张学习西方，提出“ ”。 （2）清政府 ① 措施：设立 ，培养外交和翻译人才；创办新式学堂，派遣留学生赴欧美学习；创办专门引进、翻译西方书籍的江南制造总局翻译馆。 ② 影响：近代西方的工程技术、科学理论以及社会改革等内容，展现在国人面前。 （3）一些爱国知识分子放眼世界，探索新知，推动了维新运动的展开。 （4）西方资产阶级革命时期的一些学说在中国传播，成为 的思想武器。 （5）新文化运动倡导者主张吸收民主与科学的思想。 （6）俄国 后，陈独秀、李大钊等先进的民主主义者开始接受马克思主义，五四运动大大促进了