内容正文:
第18课《红高粱·罗汉大爷》教学设计
知识目标:
1、掌握新历史小说兴起的历史背景。
2、掌握新历史小说的文化内涵。
3、了解新历史小说的代表作家及其作品——莫言《红高粱》。
能力目标:使学生具备分析评价新历史小说作品的能力。
德育目标:让学生借助文学达成对较好的人生观的追寻。
教学重点:
1.《红高粱》的人物形象;
2.《红高粱》的叙事方法;
3.精心设计“扩展”活动,感受先烈们崇高的革命精神。
4. 了解何谓“新历史小说”及其特征。
教学难点:
1.如何归纳新历史小说的艺术特点?
2.莫言的创作特色与新历史小说的关系?
课时:2课时。
教学过程
一、.简介作者--------参见幻灯
二、注字音
加点字
读音
加点字
读音
铁锹
痉挛
碌碡
大栅栏
绿毡
黑幢幢
踉跄
累赘
血痂
曾
曾经
畜
畜牲
曾祖父
畜牧
2.写汉字
词语
易错字
词语
易错字
jiānɡ绳
jué强
jiānɡ硬
jué起
边jiānɡ
挖jué
点zhuì
惊è
拾duo
è鱼
chuò学
è博
chuò泣
上è
3.集词语
花容月貌:如花似月的容貌。形容女子美貌。
踉踉跄跄:走路不稳、摇摇摆摆的样子。
麻木不仁:肢体麻痹,没有感觉,比喻对外界的事物反应迟钝或漠不关心。
狼吞虎咽:形容吃东西又猛又急的样子。
吃里扒外:接受这一方面的好处,却为那一方面卖力。也指将自己方面的情况告诉对方。
胆战心惊:形容非常害怕。
4.辨用法
(1)收集 搜集
①废旧公司__________废旧物品,大搞综合利用。
②为了了解敌情,须从政治、经济、军事等各方面______________情报。
二者都有把东西集合起来的意思,但“收集”只是使聚集在一起,而“搜集”还有到处寻找、搜罗的过程,然后才聚集在一起。
(2)终身 终生
①婚姻是一个人的______________大事。
②为革命奋斗____________。
二者都指一辈子、一生,但使用范围有所不同。“终身”一般用于比较切身的事情。“终生”一般用于事业。
(3)消失 消逝 消释
①风筝离线之后,慢慢地________在天空里。
②随着