内容正文:
2020-2021学年七年级下册期中重难点突破训练卷(二)
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分)
1.(3分)下列运算正确的是( )
A.(a+b)2=a2+b2 B.2a3•3a2=6a6
C.(m﹣n)6÷(n﹣m)3=(n﹣m)3 D.(﹣2x3)4=8x12
【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.
【解答】解:(A)原式=a2+2ab+b2,故A错误.
(B)原式=6a5,故B错误.
(C)原式=(n﹣m)6÷(n﹣m)3=(n﹣m)3,
(D)原式=16x12,故D错误.
故选:C.
【点睛】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.
2.(3分)下列从左到右的变形中是因式分解的有( )
①(p﹣2)(p+2)=p2﹣4,
②4x2﹣4x+1=(2x﹣1)2,
③a2+2ab+b2﹣1=a(a+2b)+(b+1)(b﹣1),
④(a+b)(a﹣b)+(b﹣a)=(a﹣b)(a+b﹣1).
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【分析】直接利用因式分解的意义分别判断得出答案.
【解答】解:①(p﹣2)(p+2)=p2﹣4,从左到右的变形是整式乘法,不合题意;
②4x2﹣4x+1=(2x﹣1)2,从左到右的变形是因式分解,符合题意;
③a2+2ab+b2﹣1=a(a+2b)+(b+1)(b﹣1),从左到右的变形不符合因式分解的定义,不合题意
④(a+b)(a﹣b)+(b﹣a)=(a﹣b)(a+b﹣1),从左到右的变形是因式分解,符合题意;
故选:B.
【点睛】此题主要考查了因式分解的意义,正确把握定义是解题关键.
3.(3分)如图,下列说法正确的是( )
A.若AB∥DC,则∠1=∠2
B.若AD∥BC,则∠3=∠4
C.若∠1=∠2,则AB∥DC
D.若∠2+∠3+∠A=180°,则AB∥DC
【分析】根据平行线的判定与性质分别进行判定即可.
【解答】解:A、若AB∥DC,则∠4=∠3,故此选项错误;
B、若AD∥BC,则∠1=∠2,故此选项错误;
C、若∠1=∠2,则AD∥BC,故此选项错误;
D、若∠2+∠3+∠A=180°,则AB∥DC,故此选项正确;
故选:D.
【点睛】此题主要考查了平行线的判定与性质,关键是掌握两直线平行同位角相等、内错角相等;同旁内角互补,两直线平行.
4.(3分)已知a=312,b=97,c=275,则a、b、c的大小关系是( )
A.a>b>c B.a>c>b C.c>b>a D.b>c>a
【分析】根据幂的乘方解答即可.
【解答】解:∵a=312,b=97=314,c=275=315,
∴a<b<c,
故选:C.
【点睛】此题考查幂的乘方,关键是化为同底数幂的乘方解答.
5.(3分)如图,∠1,∠2,∠3,∠4是五边形ABCDE的外角,且∠1=∠2=∠3=∠4=68°,则∠AED的度数是( )
A.88° B.98° C.92° D.112°
【分析】根据多边形的外角和定理即可求得与∠AED相邻的外角,从而求解.
【解答】解:根据多边形外角和定理得到:∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=360°,
∴∠5=360°﹣4×68°=88°,
∴∠AED=180°﹣∠5=180°﹣88°=92°.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了多边形的外角和定理:多边形的外角和等于360°.
6.(3分)如图,AB∥CD,DA⊥AC,垂足为A,若∠ADC=35°,则∠1的度数为( )
A.65° B.55° C.45° D.35°
【分析】利用已知条件易求∠ACD的度数,再根据两线平行同位角相等即可求出∠1的度数.
【解答】解:
∵DA⊥AC,垂足为A,
∴∠CAD=90°,
∵∠ADC=35°,
∴∠ACD=55°,
∵AB∥CD,
∴∠1=∠ACD=55°,
故选:B.
【点睛】本题主要考查了平行线的性质,垂直的定义等知识点,熟记平行线的性质定理是解题关键.
7.(3分)小淇将(2019x+2020)2展开后得到a1x2+b1x+c1;小尧将(2020x﹣2019)2展开后得到a2x2+b2x+c2,若两人计算过程无误,则c1﹣c2的值为( )
A.2019 B.2020 C.4039 D.1
【分析】依据小淇将(2019x+2020)2展开后得到a1x2+b1x+c1;小尧将(2020x﹣2019)2展开后得到a2x2+b2x+c2,即可得到c1﹣c2=20202﹣20192,进而得出结论.
【解答】解:∵(2019x+2020)2展开后得到a1x2+b1x+c1;
∴c1=20202,
∵(2020x﹣2019)2展开后得到a2x2+b2x+c2,
∴c2=20192,
∴c1﹣c2=20202﹣20192=