内容正文:
最新二年级科学新人教版期末复习资料(三)
实验题、实验器材
一、根据实验情况完成下列各题。
1、磁铁能吸引哪些物体,能吸引的打“√”,不能吸引的打“×”。
物体(材料)
能吸引
不能吸引
木片
×
纸
×
玻璃珠
×
橡皮
×
回形针
√
石头
×
铁钉
√
塑料尺
×
我的发现:磁铁能吸引 铁 一类的物体。
2、 用条形磁铁做3次实验,在磁极指示的方向下面画“√”。
条形磁铁
实验次数
东
南
西
北
磁极1
1
√
2
√
3
√[来源:学|科|网Z|X|X|K]
磁极2
1
√
2
√
3
√
3、 磁铁能隔物吸引小车吗?
序号
物体
预测
实验1
实验2
实验3
1
布片
√
√
√
√
2
塑料尺
√
√
√
√
3
薄木片
√
√
√
√
4
纸
√
√
√
√
5
玻璃
√
√
√
√
6
水[来源:学。科。网]
√
√
√
√
我的发现
磁铁能隔着 ①②③④⑤⑥ 吸引小车。(填物体序号)
4、 选择环形磁铁或蹄形磁铁,在所选磁铁后画“√”,判断其能否指示方向。
环形磁铁(√ )
蹄形磁铁( )
实验次数
东
南
西
北
红色
1
√
2
√
3
√
蓝色
1
√
2
√
3
√
我的发现∶磁铁①能指示南北方向∶ 指北的磁极叫④北极,一般是⑤红色的;指南的磁极叫③南极,一般是⑥蓝色的。
①能 ②不能 ③南(S) ④北(N) ⑤红 ⑥蓝
5.怎样把磁针与吹塑纸装在一起?请在下图的吹塑纸上画出磁针穿法的示意图。(用直线表示磁针)
5、 把2块条形磁铁按照下面的做法依次靠近,每种做法重复3次。用箭头将磁极之间的相互作用记录下来。(相互排斥用“←→”表示,相互吸引用“→←”表示)
序号
实验法法[来源:学*科*网Z*X*X*K]
磁极间的相互作用
①
→←
②
←→
③
→←
④[来源:学§科§网]
←→