第二课 青春的心弦-2020-2021学年七年级道德与法治下册每课强化训练(部编版)

2021-04-25
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内容正文:

第二课 青春的心弦 一、单项选择题 1.七年级2班的男同学小诚和同年级的女同学小敏住同一幢楼,他俩常常一起上学和回家,做数学题时小敏常常来问小诚。但不久小敏发现,班里一些同学看她的眼神发生了变化,还经常避着她窃窃私语,什么青梅竹马等流言蜚语在班里传开了……据此回答小题。 (1)正确处理小诚和小敏的关系应该是 A.当着同学的面少接触,私下里还是要多接触,相互帮助 B.男女有别,尽量少接触,少交流 C.断绝往来,让流言蜚语慢慢消失 D.正常交往,坦诚相处,相互帮助和关心 (2)对于班里出现的流言蜚语,正确的态度是 A.直接向两名同学提出不要往来 B.不管这些,只要自己的学习成绩好就行了 C.反对。支持男女同学之间的正常交往,营造班级和谐温馨、合作团结的氛围 D.赞成。无风不起浪,流言蜚语在一定程度上可以遏制男女同学间的关系发展 2.现在大部分学生是独生子女,于是家里男孩当女孩养和女孩当男孩养的情况不难见到。结果有些男孩长大了行为类似女生,经常遭人嘲笑,要经过艰难的抵抗,才能恢复“正常”。这说明我们 ①要正确认识性别角色,学会塑造自我形象 ②要平静而欣然地接受自己的青春期生理变化 ③要了解自己与异性的不同特点 ④不要过于受性别刻板印象的影响 A.①② B.①④ C.③④ D.①②④ 3.下列关于男女同学之间交往的认识,正确的是 A.男女同学之间的交往是很丑陋的 B.要用成人的方式表达男女同学之间的友谊 C.男女同学之间正常交往对我们的健康成长是不利的 D.男女同学之间的正常交往能相互取长补短,让自己变得更加优秀 4.现实生活中,有些同学受性别刻板印象影响,认为男生就应该有独立精神、粗犷豪放,女生就应该依赖性强、细腻体贴,这种观念会 A.让自己的发展更全面 B.影响自身潜能的发挥 C.让自己的情感更丰富 D.让自己的眼界更开阔 5.有人认为,男女同学之间不存在真正的友谊,而事实上,男女同学正常交往,其作用很大。表现在 ①可以增进我们对异性的了解 ②可以学习对方的长处,完善自我,促进身心健康发展 ③可以扩大交往范围,锻炼交往能力 ④可以使“异性效应”得以发挥 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 6.异性之间的友谊是一种高尚的情感。令你心动,让你温暖;纯净中有甜美,平淡中有绵长。有句比喻最贴切不过,那就是:站在不远不近的地方去欣赏对方。与异性相处,我们要 A.

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