内容正文:
第二课 青春的心弦
一、单项选择题
1.七年级2班的男同学小诚和同年级的女同学小敏住同一幢楼,他俩常常一起上学和回家,做数学题时小敏常常来问小诚。但不久小敏发现,班里一些同学看她的眼神发生了变化,还经常避着她窃窃私语,什么青梅竹马等流言蜚语在班里传开了……据此回答小题。
(1)正确处理小诚和小敏的关系应该是
A.当着同学的面少接触,私下里还是要多接触,相互帮助
B.男女有别,尽量少接触,少交流
C.断绝往来,让流言蜚语慢慢消失
D.正常交往,坦诚相处,相互帮助和关心
(2)对于班里出现的流言蜚语,正确的态度是
A.直接向两名同学提出不要往来
B.不管这些,只要自己的学习成绩好就行了
C.反对。支持男女同学之间的正常交往,营造班级和谐温馨、合作团结的氛围
D.赞成。无风不起浪,流言蜚语在一定程度上可以遏制男女同学间的关系发展
2.现在大部分学生是独生子女,于是家里男孩当女孩养和女孩当男孩养的情况不难见到。结果有些男孩长大了行为类似女生,经常遭人嘲笑,要经过艰难的抵抗,才能恢复“正常”。这说明我们
①要正确认识性别角色,学会塑造自我形象
②要平静而欣然地接受自己的青春期生理变化
③要了解自己与异性的不同特点
④不要过于受性别刻板印象的影响
A.①② B.①④ C.③④ D.①②④
3.下列关于男女同学之间交往的认识,正确的是
A.男女同学之间的交往是很丑陋的
B.要用成人的方式表达男女同学之间的友谊
C.男女同学之间正常交往对我们的健康成长是不利的
D.男女同学之间的正常交往能相互取长补短,让自己变得更加优秀
4.现实生活中,有些同学受性别刻板印象影响,认为男生就应该有独立精神、粗犷豪放,女生就应该依赖性强、细腻体贴,这种观念会
A.让自己的发展更全面
B.影响自身潜能的发挥
C.让自己的情感更丰富
D.让自己的眼界更开阔
5.有人认为,男女同学之间不存在真正的友谊,而事实上,男女同学正常交往,其作用很大。表现在
①可以增进我们对异性的了解
②可以学习对方的长处,完善自我,促进身心健康发展
③可以扩大交往范围,锻炼交往能力
④可以使“异性效应”得以发挥
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
6.异性之间的友谊是一种高尚的情感。令你心动,让你温暖;纯净中有甜美,平淡中有绵长。有句比喻最贴切不过,那就是:站在不远不近的地方去欣赏对方。与异性相处,我们要
A.