第四课 词语万花筒 第一节　看我“七十二变”——多义词-高中语文 选修 语言文字应用【赢在微点】轻松课堂（word）

第四课 词语万花筒 第一节　看我“七十二变”——多义词 ———第一课时/基础巩固训练——— 1．下列词语中的“恶”与“深恶痛绝”中的“恶”意思相同的一项是(　　) A．憎恶 B．凶恶 C．恶心 D．恶习 解析　A项，憎恨，讨厌；B项，凶狠；C项，令人感到厌恶；D项，坏。 答案　A 2．下列句子中加点的词，使用基本义的一项是(　　) A．烽火连三月，家书抵万金 B．粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间 C．常将冷眼观螃蟹，看你横行得几时 D．牵牛要牵牛鼻子，说人要说心中事 解析　A项“烽火”指战争，借代引申；B项“清白”，双关取义，既指“石灰清白”，也指“人的清白”；C项“横行”，双关取义，指“螃蟹横行”，又指“人的霸道”。 答案　D 3．选出加点词全用比喻义的一项(　　) ①他们从欧美来，只知生吞活剥地谈外国。 ②他们起了留声机的作用。 ③你别站在那里发号施令。 ④语言无味，像个瘪三。 ⑤认真研究现状的空气是不浓厚的。 ⑥粗枝大叶是极坏的作风。 A．①②④⑥ B．①⑥ C．②③④⑥ D．②③⑤⑥ 解析　本题考查考生辨别比喻修辞和词语比喻义的能力。①“生吞活剥”本指吃东西，这里比喻盲目借鉴外国。⑥“粗枝大叶”本义是形容树木的，这里比喻粗放的作风。②“留声机”和④“瘪三”不属于比喻义，而是运用了比喻的修辞手法。 答案　B 4．多义词的意义分为基本义、引申义和比喻义三种，下列句子中加点词的取义分类正确的一项是(　　) ①走山路，还背着个大包袱，你受得了吗？ ②赵本山率团访台，二人转在台湾走红。 ③近来，他心中的疙瘩逐渐化解了。 ④牛肉煮得真烂。 ⑤废池乔木，犹厌言兵。 ⑥经过充分酝酿，这次大会胜利召开。 A．①④|②⑤|③⑥ B．①③|②④|⑤⑥ C．①⑥|②⑤|③④ D．①④|②③|⑤⑥[来源:学。科。网] 解析　本题意在引导学生认识多义词的取义形式。其中，“包袱”和“烂”是基本义；“红”和“兵”是引申义；“疙瘩”和“酝酿”是比喻义。 答案　A 5．下列各组句子中加点词的意义完全相同的一项是(　　) A. B. C. D. 解析　本题考查学生辨认多义词的能力。A项“光明”，上句含比喻义，指“美好未来”，下句为本义，指“光亮”；B项“磨合”，上句是本义，下句是比喻义，指“互相适应”；C项“骄傲”，上句是“自豪”，为褒义，下句是“不谦虚”的意思，为贬义。D项“批评”全用基本义。 答案　D 6．下列加点词的含义，全不相同的一项是(　　) A．开诚布公　布告天下　阴云密布　发布消息 B．量入为出　出人意料　出类拔萃　出人头地 C．比翼齐飞　朋比为奸　鳞次栉比　比肩接踵 D．久别重逢　天壤之别　分门别类　别有用心 解析　此题仍在考查一词多义。A项，“阴云密布”的“布”是“散布，分布”，其余为“宣告、宣布”；B项，“量入为出”的“出”是“支出”，其余为“超出”；C项，“朋比为奸”的“比”是“勾结、依附”，其余为“紧靠、紧挨”；D项，依次为：分别、区别、分、另外。 答案　D 7．下面加点词意义相同的一项是(　　) A．永垂不朽　功败垂成　垂死挣扎 B．为非作歹　先睹为快　羞与为伍 C．过甚其辞　属辞坏事　以辞害意 D．怨声载道　载歌载舞　载酒问字 解析　A项，依次为：流传/将近/将近；B项，依次为：做/当作/做；D项，依次为：满/一边/带着。 答案　C 8．下列成语中，加点词语的解释完全正确的一项是(　　) A．河清海晏(平静)　　觥(酒杯)筹交错 素不相能(尊重) 怡(安然)然自得 B．风雨如晦(夜晚) 一念未遂(实现) 闲庭信(随意)步 去国(祖国)怀乡 C．怒不可遏(控制) 咸与(参加)维新 教猱(猴子)升木 解甲归(回)田 D．匡其不逮(达到) 胶柱鼓(弹奏)瑟 离群索(寻求)居 咫(八寸)尺天涯 解析　A项，“能”应为“和睦”；B项，“国”应为“都城”；D项，“索”应为“孤独”。[来源:学+科+网][来源:Zxxk.Com] 答案　C 9．下列句子中加点的词语，与例句中加点词语的取义方式不同的一项是(　　) 例句：过惯了灯红酒绿的生活，乍入贫寒，他如何能够承受？ A．拿出2 000亿美元来救市，我看仍然是杯水车薪，解决不了多少问题。 B．尽管她打扮得花枝招展，可一张口便显露出庸俗，这样的女人谁喜欢？[来源:学.科.网] C．今年的教师节，我们群欢群乐了一回，连我们的老师也粉墨登场，过了一把戏瘾。 D．你说的这些，早已是明日黄花，现在的状况是大多数省都已经调整了产业结构。 解析　此题意在说明成语的本义和比喻义及其在句中的运用情况。例句的“灯红酒绿”使用的是比喻义，指寻欢作乐，腐朽奢靡的生活。各选项中：A项，杯水车薪，比喻力量太小，无济于事。B项，花枝招展，比喻女子打扮得漂亮。D项，明日黄花，比喻过时的或失去现实