第十九章 原子核 第1节　原子核的组成-高中物理选修3-5【赢在微点】轻松课堂word

第十九章 原子核 第1节　原子核的组成 学习目标 练法指导 1.知道什么是放射性、放射性元素、天然放射现象。 2．能说出原子核的组成，能记住三种射线的特性。 3．会正确书写原子核符号。 1.通过练习了解物理学史，了解放射性和放射性元素。 2．通过练习进一步熟悉三种射线的本质、特性和作用。 3．了解质子和中子发现的物理学史，了解原子核的组成，理解同位素概念。 ———　　课/前/预/习·轻/松/搞/定　　——— 要点辨析 1．法国的玛丽·居里发现了天然放射现象(×) 2．原子序号大于或等于83的元素都能自发地发出射线(√) 3．α射线实际上是氦核流，β射线是电子流，α射线比β射线的穿透能力更强(×) 4．γ射线是能量很高的电磁波，穿透能力很强，能穿透几厘米厚的铅板(√) 5．原子核的电荷数指核内的质子数，也等于这种元素的原子序数(√) 预习自检 1．天然放射现象的发现揭示了(　　) A．原子不可再分 B．原子的核式结构 C．原子核还可再分 D．原子核由质子和中子组成 解析　按照人们认识的发展过程，自汤姆生发现了电子，以及原子是中性的这一事实，认为原子应由电子和带正电的部分组成，即原子还可再分，故A错；卢瑟福由α粒子散射的现象，提出了原子的核式结构学说，并为人们所接受，即B错；天然放射现象(贝克勒尔最早发现)表明原子核并非绝对稳定，也可以变化，即核还可再分，即C正确；原子核中存在中子、质子是在人工转变条件下发现的，故D错。所以本题正确选项应为C。 答案　C 2．(多选)一个原子核为Bi，关于这个原子核，下列说法正确的是(　　) A．核外有83个电子，核内有127个质子 B．核外有83个电子，核内有83个质子 C．核内有83个质子，127个中子 D．核内有210个核子 解析　根据原子核的表示方法得质子数为83，质量数为210，故中子数为210－83＝127个，而质子和中子统称核子，故核子数为210个，因此C、D项正确。由于不知道原子的电性，就不能判断核外电子数，故A、B项不正确。 答案　CD 3．(多选)已知Ra是Ra的一种同位素，则下列说法正确的是(　　) A．它们具有相同的质子数和不同的质量数 B．它们具有相同的中子数和不同的原子序数 C．它们具有相同的核电荷数和不同的中子数 D．它们具有相同的核外电子数和不同的化学性质 解析　原子核的原子序数与核内质子数、核电荷数、核外电子数都是相等的，且原子核内的质量数(核子数)等于核内质子数与中子数之和。由此可知这两种镭的同位素核内的质子数均为88，核子数分别为228和226，中子数分别为140和138；原子的化学性质由核外电子数决定，因为它们的核外电子数相同，所以它们的化学性质也相同。故选A、C。 答案　AC ———　　课/堂/效/果·题/组/检/测　　——— 题组一 三种射线 1.一放射源放射出某种或多种射线，当用一张薄纸放在放射源前面时，射线的强度减小为原来的，而当用1 cm厚的铝板放在放射源前面时，射线的强度减小到几乎为零。由此可知，该放射源所放射出的(　　) A．仅是α射线 B．仅是β射线 C．是α射线和β射线 D．是α射线和γ射线 解析　三种射线中，γ射线贯穿本领最强，能穿透几厘米厚的铅板，本题中用1 cm厚的铝板即能挡住射线，说明射线中不含γ射线。用薄纸便可挡住部分射线，说明射线中含有贯穿本领较小的α射线，同时有大部分射线穿过薄纸，说明含有β射线。 答案　C 2．如图甲是α、β、γ三种射线穿透能力的示意图，图乙是工业上利用射线的穿透性来检查金属内部的伤痕的示意图，请问图乙中的检查是利用了哪种射线(　　) 甲　　　　　　　　　乙 A．α射线 B．β射线[来源:学科网ZXXK] C．γ射线 D．三种射线都可以 解析　由图甲可知α射线和β射线都不能穿透钢板，γ射线的穿透力最强，可用来检查金属内部的伤痕，答案为C。 答案　C 题组二 原子核的组成 3.若用x代表一个原子中核外的电子数，y代表此原子的原子核内的质子数，z代表此原子的原子核内的中子数，则对Th的原子来说(　　) A．x＝90，y＝90，z＝234 B．x＝90，y＝90，z＝144 C．x＝144，y＝144，z＝90 D．x＝234，y＝234，z＝324 解析　在Th中，左下标为质子数，左上标为质量数，则y＝90；原子核外电子数等于质子数，所以x＝90；中子数等于质量数减去质子数，z＝234－90＝144，综上所述，B选项正确。 答案　B[来源:学,科,网] ———　　课/后/巩/固·快/速/提/能　　——— 1．(多选)氢有三种同位素，分别是氕(H)、氘(H)、氚(H)，则(　　) A．它们的质子数相等 B．它们的原子核外电子数相等 C．它们的核子数相等 D．它们的中子数相等 解析　氕、氘、