押广东卷2题：字音字形-备战2021年中考语文临考题号押题（广东卷）

题号押题2 广东卷第2题：字音字形 （2020•广东卷第2题） 2. 根据拼音写出相应的词语。 （1）牛背上牧童的短笛，这时候也成天在liáo liàng________地响。 （2）两个陆块在那里聚合并缓慢地zhě zhòu________变形。 （3）jiū zhàn què cháo________，李代桃僵，那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁。 （4）皮肤cáng wū nà gòu________，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。 【答案】 （1）嘹亮 （2）褶皱 （3）鸠占鹊巢 （4）藏污纳垢 “字音字形”是历年中考各必考的内容之一。 题型呈现：根据拼音写汉字。 近几年来，中考对该考点的考查具有以下特点：1．题型基本固定，一般为填空题或选择题。2．考查的范围，多考查教材中多音多义字、形声字、难读字、习惯性错读字和一些常用字。3．考查形式基本固定，在具体语境中进行考查。 一、注重积累，夯实基础。 学习是一个不断积累知识的过程。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”《语文课程标准》在第四学段“识字与写字”部分指出：“能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字方法。累计认识常用汉字3500个左右。”这大约3500个汉字大多出自初中语文教材中的课下注释及课后生词，还有少部分来源于学生的生活或社会热点。因此，初中生在就读初一时就应该树立“备战中考”的意识，注重在学习和生活中积累字词。 1.用心记忆，循环复习。在平时学习字词的过程中，要用心地朗读、书写以及听写，并采用循环记忆的方法进行复习。循环记忆是指对学过的某些字词，通过延长复习间隔时间的方法进行反复复习，直到完全记住为止。比如，对刚学过的某课生词，学完后趁热打铁复习一遍，一两天后复习一遍，一周后以及一月后甚至更长时间后再进行复习。这样，这些生词就会在大脑中由短时记忆变成长时记忆。 2.关注生活，熟悉热点。学生除了在学习的过程中积累字词外，还应关注生活中的一些常用词语和社会热点词语。如“蘸、挫折、尴尬、川流不息”等生活常用词语需要考生掌握，考试时有可能会涉及到。又如与社会主义核心价值观有关的“反腐倡廉、恪尽职守、鞠躬尽瘁”等成语以及与抗震救灾有关的“众志成城、同舟共济、群策群力”等成语应重点掌握。 3.归纳易错，重点识记。教师可以搜集近几年中考常考的易错字词进行归纳，让学生记录在笔记本上重点识记。 二、掌握方法，强化训练。在平时的训练和中考语文复习备考中，教师可以指导学生总结字音字形题的解题方法，不断提高答题的准确率，以求在中考中做到万无一失。 1.排除法。这是做选择题非常有效的方法。若题目要求选出完全正确的一项，则应排除有错误的三项。 2.情境法。若做题时遇到记不清读音或写法的字词，则可以尝试采用情境法。情境法即情景再法，做完试卷后最后再回忆学习或复习该字词时的情景，在时间相对宽裕的情况下静心下来解答或许就能迎刃而解。 3.推断法。推断法是指若遇到不会读的字词时，通过结合语境或汉字构字法来推断其音或其形的方法。如“书籍”的“籍”与书有关，古代的书使用竹片串联而成的竹简，因此应该是竹字头。又如判断“根深蒂固”的“蒂”的读音，该字为形声字，一般情况下，形声字的读音从声旁，因而该字读“di”。 1.【2019·广东卷】根据拼音写出相应的词语。 （1）在夏天，因为棚顶是玻璃，棚屋里面zào rè（ ）得像温室。 （2）月还没有落，……而一离赵庄，月光又显得格外的jiǎo jié（ ）。 （3）我páo gēn wèn dǐ（ ），才从他嘴里知道了一些事。 （4）十年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却yǔ rì jù zēng（ ）。 【答案】（1）燥热 （2）皎洁 （3）刨根问底 （4）与日俱增 【解析】 “燥热”的“燥”不要写作“躁”；“皎洁”的“皎”不要写成“胶”；“刨根问底”的“刨”不要写成“炮”；“与日俱增”的“俱”不要写成“具”。 2.【2020·广东东莞二模联考】根据拼音写出相应的词语。 （1）当河水正这般畅畅快快地chí chěng（ ）时，突然脚下 出现一条四十多米宽的深沟。 （2）像鸟的歌唱，云的流盼，树的yáo yè（ ）。 （3）街上行人mó jiān jiē zhǒng（ ），络绎不绝，士农工商，男女老少，各行各业，无所不备。 （4）他每趟赶马回来，一心盼家，最大的盼头就是享受tiān lún zhī lè（ ）。 【答案】（1）驰骋 （2）摇曳 （3）摩肩接踵 （4）天伦之乐 【解析】 关于字形，要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析