【复习宝典】五年级下册语文讲义-第一单元 （思维导图+考点+主旨提炼）-人教部编版

SHAPE \* MERGEFORMAT 每一个人都有他自己的童年往事，快乐也好，辛酸也好，对于他都是心动神移的最深刻的记忆——冰心 SHAPE \* MERGEFORMAT 1. 《古诗三首》——《四时田园杂兴（其三十一）》——宋.范成大 《稚子弄冰》——宋.杨万里 《村晚》——宋.雷震 2. 《祖父的园子》——萧红 3. 《月是故乡明》——季羡林 4. 《梅花魂》——陈慧瑛 SHAPE \* MERGEFORMAT SHAPE \* MERGEFORMAT 1、 你能从诗句中读出《四时田园杂兴（其三十一）》描写的是“四时”中的哪个季节的景象吗? 夏季。 2、《四时田园杂兴》(其三十ー)最后一句写儿童“也傍桑阴学种瓜”的细节，意在表现什么?诗中流露出诗人怎样的思想感情? 写儿童学种瓜有两点意义:一是表明农家孩子从小便养成了热爱劳动的习惯;二是用儿童的行为衬托出农民的辛苦和繁忙。诗中流露出诗人对劳动者的赞美之情。 3、用自己的话说说你能从哪里感受到诗中的“稚趣”。 小孩在寒冷的冬天玩冰，还用彩线把冰块穿起来当锣敲，玩得非常高兴。我从这个情景中感受到诗中的“稚趣”。 [来源:Z+xx+k.Com] 4、后两句运用了什么修辞手法?有什么作用? 运用了比喻的修辞手法，把敲击冰块和冰块落地的声音写得生动形象、具体传神。 SHAPE \* MERGEFORMAT 《四时田园杂兴（其三十一）》本诗描写了乡村农人白天耕田晚上搓麻绳，就连儿童也学着大人的样子种瓜的情景，展现了农家夏忙时热闹的劳动场面，塑造了农村儿童天真、勤劳、可爱的形象，流露出诗人对劳动人民的敬重、对农村儿童的赞扬之情。 《稚子弄冰》本诗绘声绘色的描写了冬天里小孩子玩冰块时自得其乐的场景，表现了儿童天真可爱，表达了诗人对儿童喜爱之情。 《村晚》本诗描绘了一幅富有生活情趣的乡村晚景图，诗人在傍晚时分看到了乡村的美丽景色和骑牛晚归的吹笛牧童，表达了诗人对乡村生活的喜爱和赞美之情。 [来源:Zxxk.Com] SHAPE \* MERGEFORMAT SHAPE \*