内容正文:
§1.1 任意角和弧度制
§1.1.1 任意角
[学习目标]
1.结合实际问题,了解角的概念的推广及其实际意义.
2.掌握象限角的概念.(重点)
3.掌握终边相同的角的表示.(重、难点)
[教材梳理]
1.任意角的概念
任意角
2.象限角
(1)前提:①角的顶点:坐标原点,②角的始边:x轴的非负半轴.
(2)结论:角的终边在第几象限,就说这个角是第几象限角.
3.终边相同的角的表示[来源:学+科+网Z+X+X+K]
所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成一个集合:S={β|β=α+k·360°,k∈Z},即任一与角α终边相同的角,都可以表示成角α与整数个周角的和.
[点拨] 对终边相同角的理解
(1)终边相同的角不一定相等,但相等的角终边一定相同;
(2)k∈Z,即k为整数这一条件不可少;
(3)终边相同的角的表示不唯一.
[要点探究]
►知识点一 任意角的概念
回忆初中学过的角的定义再结合角的旋转定义,探究下面问题:
【探究1】 如果一个角的始边与终边重合,那么这个角一定是零角吗?
提示 不一定.若角的终边未作旋转,则这个角是零角,若角的终边作了旋转,则这个角就不是零角.
【探究2】 将一条射线绕其端点按逆时针方向旋转30°所形成的角,与按顺时针方向旋转30°所形成的角是否相等?
提示 不相等,度量一个角的大小,既要考虑旋转量,又要考虑旋转方向.故原题中两种旋转方法所形成的角不相等.
►知识点二 象限角
【探究】 根据象限角的定义探究:
(1)锐角是第一象限角吗?
(2)第一象限角一定是锐角吗?能否是负角?
提示 (1)对.
(2)第一象限角不一定是锐角,如390°是第一象限;第一象限角也有可能是负角,如-330°.
►知识点三 终边相同的角
【探究1】 根据终边相同的角的概念,探究下列问题:
(1)终边相同的角的表达形式唯一吗?
(2)所有与-32°角终边相同的角,连同-32°角在内,可构成一个集合S,你能用描述法表示集合S吗?推广到一般与角α终边相同的角如何表示?
提示 (1)一般地,终边相同的角的表达形式不唯一,可利用图形来验证.
(2)所有与-32°角终边相同的角,连同-32°角在内的集合可表示为:S={β|β=-32°+k·360°,k∈Z};与角α终边相同的角记为β,构成的集合记为S,则S={β|β=α+k·360°,k∈Z}.
【探究2】 集合A={α|α=30°+k·360°,k∈Z}与集合B={β|β=30°+k·720°,k∈Z}关系如何?
提示 BA.其中集合A表示所有与30°终边相同的角,而集合B表示部分与30°终边相同的角.如 390°∈A,390°∉B.
类型一 任意角概念辨析
[例1] 下列命题正确的是
A.终边与始边重合的角是零角
B.终边和始边都相同的两个角一定相等
C.在90°≤β<180°范围内的角β不一定是钝角
D.小于90°的角是锐角
[自主解答] 终边与始边重合的角还可能是360°,720°,…,故A错;终边和始边都相同的两个角可能相差360°的整数倍,如30°与-330°,故B错;由于在90°≤β<180°范围内的角β包含90°角,所以不一定是钝角,C正确;小于90°的角可以是0°,也可以是负角,故D错误.
[答案] C
◆方法技巧
判断角的概念问题的关键与技巧
(1)关键:正确理解象限角与锐角、直角、钝角、平角、周角等概念.
(2)技巧:判断命题为真需要证明,而判断命题为假只要举出反例即可.
[突破练1]
在下列说法中:
①0°~90°的角是第一象限角;
②第二象限角大于第一象限角;
③钝角都是第二象限角;
④小于90°的角都是锐角.
其中错误说法的序号为________.
解析 ①0°~90°的角是指0°≤α<90°,0°角不属于任何象限,所以①不正确.
②120°是第二象限角,390°是第一象限角,显然390°>120°,所以②不正确.
③钝角的范围是90°<α<180°,显然是第二象限角,所以③正确.
④锐角的范围是0°<α<90°,小于90°的角也可以是零角或负角,所以④不正确.
答案 ①②④
类型二 象限角的判定
[例2] (链接教材P4例1)(1)给出下列四个结论:①-15°是第四象限角;②185°是第三象限角;③475°是第二象限角;④-350°是第一象限角.其中正确的个数为
A.1 B.2 C.3 D.4
(2)若角α满足α=45°+k·180°,k∈Z,则角α的终边落在
A.第一或第三象限 B.第一或第二象限
C.第二或第四象限 D.第三或第四象限
[自主解答] (1)①-15°在第四象限;
②180°<185°<270°在第三象限;
③475°=360°+115°,而90°<115°<180°,所以475