1.3.1函数的单调性与导数-2020-2021学年人教A版高中数学选修2-2课件

2021-04-25
| 21页
| 1969人阅读
| 35人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 1.3.1 函数的单调性与导数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 271 KB
发布时间 2021-04-25
更新时间 2021-04-25
作者 白茶清欢
品牌系列 -
审核时间 2021-04-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28142739.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

§1.3.1 函数的单调性与导数 函数 y = f (x) 在给定区间 G 上,当 x 1、x 2 ∈G 且 x 1< x 2 时 函数单调性判定 单调函数的图象特征 y x o a b y x o a b 1)都有 f ( x 1 ) < f ( x 2 ), 则 f ( x ) 在G 上是增函数; 2)都有 f ( x 1 ) > f ( x 2 ), 则 f ( x ) 在G 上是减函数; 若 f(x) 在G上是增函数或减函数, 增函数 减函数 则 f(x) 在G上具有严格的单调性。 G 称为单调区间 G = ( a , b ) 定义法 图象法 单调性 导数的正负 函数及图象 x y o x y o 切线斜率 的正负 x y o 函数单调性与导数的关系? k>0 k>0 k<0 k<0 + + - - 递增 递减 定理: 一般地,函数y=f(x)在某个区间内可导: 如果恒有 f′(x)>0,则 f(x) 是增函数。 如果恒有 f′(x)<0,则f(x) 是减函数。 如果恒有 f′(x)=0,则f(x) 是常数。 函数单调性与导数正负的关系 注意: 应正确理解 “ 某个区间 ” 的含义, 它必是定义域内的某个区间。 例 1 已知导函数的下列信息: 试画出函数 图象的大致形状。 分析: A B x y o 2 3 A B x y o 2 3 A B x y o 2 3 的大致形状如右图: 求函数的单调区间的一般步骤: (1) 求出函数 f(x)的定义域A; (2) 求出函f(x)数的导数 ; (3)不等式组 的解集为f(x)的单调增区间; (4)不等式组 的解集为f(x)的单调减区间; 例2 判断下列函数的单调性, 并求出单调区间: 解: (1) 因为 , 所以 因此, 函数 在 上单调递增. (2) 因为 , 所以 当 , 即

资源预览图

1.3.1函数的单调性与导数-2020-2021学年人教A版高中数学选修2-2课件
1
1.3.1函数的单调性与导数-2020-2021学年人教A版高中数学选修2-2课件
2
1.3.1函数的单调性与导数-2020-2021学年人教A版高中数学选修2-2课件
3
1.3.1函数的单调性与导数-2020-2021学年人教A版高中数学选修2-2课件
4
1.3.1函数的单调性与导数-2020-2021学年人教A版高中数学选修2-2课件
5
1.3.1函数的单调性与导数-2020-2021学年人教A版高中数学选修2-2课件
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。