6.1 能源、环境与人类生存 学案-福建省莆田第二中学2020-2021学年高二物理鲁科版选修3-3

第1节 能源、环境与人类生存 学案 学习目标： 1.知道能源及其分类． 2．知道能源与人类生活的关系． 3．知道能源现状与社会可持续发展的关系． 基础知识： 一．各种能源 (1)定义：能源是提供可利用能量的物质资源或自然过程． (2)分类：①一次能源：人类从自然界中直接获得的能源．如煤、石油、天然气、水力、太阳能、核燃料等． ②二次能源：一次能源经过加工转换成的另一种形态的能源．如电能、焦炭、煤气、汽油、煤油、蒸汽等． (3)来源：地球上的能源绝大部分直接或间接来自太阳． 二．能源与人类、环境与人类生存 (1)人类利用能源的历史可分为5个阶段： ①火的发现和利用． ②畜力、风力、水力等自然动力的应用． ③化石燃料的开发和利用． ④电的发现和开发利用． ⑤核能的发现和开发利用． (2)人类生存环境的基本因素：大气、水土、森林和生物． 三．能源与生活 (1)消耗能量的方面：家庭生活和交通工具． (2)能量的来源：电能、煤、天然气、木柴、汽油等． (3)现状 ①随着科学技术的发展和生活水平的提高，越来越多的电器进入家庭，供暖、制冷、文化生活所消耗的能量在家庭能量消耗中所占的比例逐年增加． ②交通工具消耗的能源主要是汽油和柴油，实际利用率为15%左右． ③运输效率：燃烧1 L汽油时，交通工具运载的人员或货物的吨数与行驶的千米数的乘积． 重难点理解： 各种能源的比较 能源分类方法 能源分类名称 特点 举例 按形成或转换特点 一次能源 自然形成，未经加工 太阳能、风能、地热能、核能、潮汐能 二次能源 由一次能源经加工转换而成 焦炭、木炭、蒸汽、液化气、酒精、汽油、电能 按利用技术 常规能源 已大规模正常使用 煤、石油、天然气、水能 新能源 正在开发，或有新的利用方式 太阳能、核能、地热能、海洋能、沼气、风能 按可否再生 可再生能源 可循环使用、不断补充 水能、风能、生物质能、地热能 不可再生能源 短期内无法转换获得 煤、石油、天然气、核燃料 按对环境污染情况 清洁能源 对环境基本上没有污染 太阳能、海洋能、风能、水能 污染能源 会严重污染环境 化石燃料(煤、石油) 典例1、判断下列说法是否正确 （ ） A．能量就是能源 B．电能是一种二次能源 C．石油是一种常规能源 解析　能源是提供