内容正文:
例 2020年上海市静安区初二下学期期末第25题
如图1,正方形ABCD的边长为1,点E、F、G分别在边AD、AB、CD上(点E、F、G与顶点不重合),FG⊥BE,垂足为H.
(1)求证:FG=BE;
(2)联结FE、EG、GB,设AE=x,S四边形BFEG=y,求y与x之间的函数解析式,并写出定义域.
图1
例 2020年上海市静安区初二下学期期末第26题
如图1,在平面直角坐标系xOy中,直线
与x、y轴分别交于点A、B,此直线向下平移后与y轴相交于点C、与x轴相交于点D,四边形ABCD的面积为18.
(1)求直线CD的表达式;
(2)如果点E在直线CD上,四边形ABED是等腰梯形,求点E的坐标.
图1
例 2020年上海市闵行区初二下学期期末第25题
如图1,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=
BC,点E为BC中点,联结ED,BD.
(1)求证:四边形ABED是平行四边形;
(2)如果∠ADB+∠DCB=90°,求证:四边形ABED是菱形.
图1
例 2020年上海市闵行区初二下学期期末第26题
如图1,在正方形ABCD中,AB=4.点M是边AB上的任意一点,点N在边BC的延长线上,且∠MDN=90°.联结MN,与正方形ABCD的对角线AC交于点E.设AM=x,AE=y.
(1)求证:DM=DN;
(2)求y关于x的函数解析式,并写出函数定义域;
(3)联结BE,当△MBE是以BM为腰的等腰三角形时,求AM的长.
图1
例 2020年上海市浦东区初二下学期期末第26题
如图1,等腰三角形ABC中,AB=AC,点E、F分别是AB、AC的中点,CE⊥BF于点O.
(1)求证:四边形EBCF是等腰梯形;
(2)若EF=1,求四边形EBCF的面积.
例 2020年上海市浦东区初二下学期期末第27题
在平面直角坐标系xOy中,若P,Q为某个矩形不相邻的两个顶点,且该矩形的边均与坐标轴垂直,则称该矩形为点P,Q的“相关矩形”.如图1为P,Q的“相关矩形”的示意图.已知点A的坐标为(1, 2).
(1)如图2,点B的坐标为(b, 0).
①若b=-2,则点A,B的“相关矩形”的面积是______;
②若点A,B的“相关矩形”的面积是8,则b的值为_______;
(2)如图3,点C在直线y=-1上,若点A,C的“相关矩形”是正方形,求直线AC的表达式;
(3)如图4,等边三角形DEF的边DE在x轴,顶点F在y轴的正半轴上,点D的坐标为(1, 0),点M的坐标为(m, 2).若在△DEF的边上存在一点N,使得点M,N的“相关矩形”为正方形,请直接写出m的取值范围.
图1 图2 图3 图4
例 2020年上海市普陀区初二下学期期末第24题
如图1,在平面直角坐标系中,已知一次函数的图像经过点A(0, 4)和B(2, 0).
(1)求直线AB的表达式;
(2)把直线AB向下平移,平移后的直线与x轴、y轴分别交于点C、D,点D的坐标为(0,-6),点E是直线CD上的一点,如果四边形ABDE是等腰梯形,求点E的坐标.
图1
例 2020年上海市普陀区初二下学期期末第25题
如图1,在正方形ABCD中,AB=4,P是射线AC上的一点,联结BP,过点P作BP的垂线交射线DC于点F.
(1)求证:PB=PF;
(2)当点F在边DC上时,四边形PBCF的面积为y,设AP=x,求y关于x的函数解析式和定义域;
(3)当以P、B、C、F为顶点的四边形的面积为12时,求AP的长.
图1 备用图
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例 2020年上海市静安区初二下学期期末第25题
如图1,正方形ABCD的边长为1,点E、F、G分别在边AD、AB、CD上(点E、F、G与顶点不重合),FG⊥BE,垂足为H.
(1)求证:FG=BE;
(2)联结FE、EG、GB,设AE=x,S四边形BFEG=y,求y与x之间的函数解析式,并写出定义域.
图1
动感体验
打开几何画板文件名“20静安25”,拖动点E在AD上运动,观察函数图像,可以体验到,y随x的增大而增大.拖动点E在AD上运动,拖动点F在AB上运动,可以体验到,△ABE与△MFG始终保持全等.
满分解答
(1)如图2,作FM⊥CD于M,得矩形AFMD.
所以FM=AD=AB.
因为FG⊥BE,所以∠1+∠BFH=90°.
又因为∠2+∠BFH=90°,根据同角的余角相等,得∠1=∠2.
所以△AB