第15课 明朝的对外关系-2020-2021学年七年级历史下册精品同步课件与视频（部编版）

中物理 第3单元 统一多民族国家的巩固与发展 部编版 历史（初中） 第15课 明朝的对外关系 学易同步精品课堂 （七年级下册） 视频导入：郑和下西洋 1 课堂导入 郑和是谁？他为何要七下西洋？西洋又在哪里？为什么说郑和远航是世界航海史上的壮举？今天就让我们带着这些问题走进那个久远的年代。 第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固和发展 第15 课 明朝的对外关系 1.掌握郑和下西洋的目的、时间、到达地区及意义等相关史实，认识郑和远航是世界航海史上的壮举 2.知道戚继光抗倭（wō）的基本史实，正确评价戚继光，学习戚继光的爱国主义精神 3.知道葡萄牙攫(jué)取在澳门的居住权的史实 学习目标 CONTENTS 2 【自学识记】结合教材，完成自学检测试题，识记郑和下西洋、戚继光抗倭、葡萄牙攫取在澳门的居住权的基本史实。 3 课堂活动 自主学习 西 洋 一、郑和下西洋 1．条件：明朝经济繁荣，国力雄厚，成为当时世界上的强国。 2．目的：提高明朝在国外的地位和威望，用中国的货物去取海外的奇珍。 3．概况： 时间 货物 范围 活动 优质丝绸，精美瓷器，上等茶叶，漆器以及金银货币 最远到达 访问当地的首领，赠送物品；与当地居民进行交易 非洲东海岸和红海沿岸 1405——1433年 自学反馈 4．地位：郑和的远航， 长， 大，堪称世界航海史上的空前壮举。 5．意义：增进了中国同 国家和地区的相互了解和友好关系，开创了 之间的亚非海上交通网，为人类的航海事业做出了伟大贡献。 二、戚继光抗倭 1．倭寇：元末明初，在中国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫的 武士和奸商。 2．背景： （1）明朝中期，国力减弱，海防松懈，倭寇与中国 等相互勾结，对中国沿海的武装抢劫日益猖獗。 （2）明王朝派戚继光到东南沿海抗倭。 时间 规模 亚非 西太平洋与印度洋 日本 海盗、奸商 自学反馈 3．经过： （1）大力整顿军队，招募农民和矿工，进行严格训练。 （2）率戚家军南下浙江抗倭，在 九战九捷，平定了浙东地区的倭患。 （3）与其他抗倭将领消灭 地区的倭寇，基本解除东南沿海的倭患。 4．评价：戚继光领导的抗倭战争是一场 的战争，他是我国历史上一位伟大的 。 台州 福建、广东 反侵略 民族英雄 自学反馈 三、葡萄牙攫取在澳门的居住权 从16世纪开始，一些欧洲殖民者，相继来到我国沿海地区，进行侵略活动。______年，_ _ __ 殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权。 1553 葡萄牙 自学反馈 1 2 3 4 盛世扬帆----郑和下西洋 抵御外辱----戚继光抗倭 再罹国难----葡萄牙攫取在澳门的居住权 目标导航 今报雪耻----澳门回归展国威 01 郑和下西洋的原因 15世纪初，明朝经济逐步繁荣，国力雄厚，成为当时世界上的强国 明成祖称帝后，派郑和率领船队出使西洋。 经济 基础 皇帝 支持 01 学习目标一、盛世扬帆----郑和下西洋 郑和是谁？ 郑和生平--- 姓名： 国籍： 生活朝代： 民族： 宗教信仰： 职业： 原姓马，名和，小名三宝，又作三保 中国 回族 太监，航海家 明朝 伊斯兰教 郑和懂兵法，有谋略，英勇善战，具有军事指挥才能。 具有一定航海、造船知识。 熟悉伊斯兰教地区习俗。 学习刻苦，聪明伶俐、才智过人，勤劳谨慎。 人物扫描 明成祖为什么会将远航的重任交给郑和？ 阅读教材，结合史料，分析归纳郑和下西洋的目的是什么？ 材料一：成祖疑惠帝亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。 ——《明史·郑和传》 材料二：“皇上……，命和等统率官校旗军数万人，乘巨舶百余艘，赍(jī 带着)币往赉(lài 赐予)之，所以宣德化而柔远人也。” 寻找失踪的建文帝。 为了提高明朝在国外的地位和威望，即宣扬明朝的国威。 同时也用中国的货物去换取海外的奇珍，加强与海外的联系。 史料研读 明 黄 河 江 大 亚 洲 洲 非 洋 度 印 东 海 海 南 太 平 洋 榜葛剌 孟加拉 印 度 越 南 占 城 暹罗 泰国 吕 宋 锡兰 孟加拉湾 湾 斯