6.1 推理与演绎推理概述-2020-2021学年高二政治高效课堂精品课件与知识巩固（统编版选择性必修3）

总议题：掌握演绎推理 合乎情理的推理是人类了不起的心智能力。但人类的推理并不都是正确的。有些推理似是而非，如何才能分辨其正确与错误？从真实的前提如何“保真”地推出真实的结论？ 第一框 推理与演绎推理概述 第六课 掌握演绎推理方法 推理的含义与种类 议题一 某地一珠宝店失窃，甲、乙、丙、丁四人涉嫌盗窃被拘审。四人口供如下： 经查证，四个人的口供中只有一个是假的。 【探究活动一】 提示： 作案的是丙和丁。 从材料中可以看出，乙和丁的口供存在矛盾关系，根据矛盾律可知，乙和丁中间必定有一个人说的是假话，甲和丙说的都是真话。由甲说的是真话可推出作案的是丙，由丙说的是真话，肯定前件就能推出后件，可推出丁是主犯，那么丙就是从犯。。 甲说：“案犯是丙” 谁是作案人？你的结论是如何得出的？ 乙说：“丁是案犯” 丙说：“如果我作案，那么丁是主犯” 丁说：“作案的不是我” 议题一：推理的含义与种类 1、判断形成的两条途径 一是通过实践,直接对对象进行观察或调查,然后作出判断; 二是借助已有的判断,合乎逻辑地推出一个新的判断。(推理) 忆一忆： 运用认识的来源和途径的知识理解判断形成的途径。 提示: 实践是认识的来源,而认识的途径则是多样的。 判断的形成亦是如此。 2、推理的含义与结构： (1)推理的含义: 从一个或几个已有的判断推出一个新判断的思维形式就是推理。 (2)推理结构： ①推理的组成要素：前提与结论 ②推理结构：推理的结论是由前提推出来的，前提和结论之间就存在着一种逻辑联系方式，这种逻辑联系方式叫作推理结构。 ③形式逻辑的研究对象：推理结构。帮助人们识别什么样的推理结构是正确的，什么样的推理结构是不正确的。 议题一：推理的含义与种类 【示例评价】： 如果为人民利益而死，就比泰山还重， 张思德是为人民利益而死的， 所以，张思德的死是比泰山还重的。 在这个推理中，前两个判断是推理时所依据的判断，即前提;后一个判断是从前提通过推理得到的新判断，即结论。 议题一：推理的含义与种类 前提 结论 3、推理的种类： (1)依据对个别与一般的关系的认识区分：演绎推理、归纳推理、类比推理。 议题一：推理的含义与种类 内 涵 演绎推理 从一般性前提