第四单元 名校三年真题素养评价卷-2020-2021学年六年级数学下册【跳跳熊·做对题】周周练考卷（苏教版）

#$""" 时间!!" 分钟 总分!#"" 分 题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分 一"填空$ !$) 分" #&用两个比值都是 ) ( 的比组成的比例是$'''%3$'''% 5$'''%3$'''%! $&若 ,+ 5%(!+%(均不为 """则$'''%3$'''% 5,3% "若 +3(5,3#$"则 + 6$'''% 5(6$'''%! )&已知比例的两个内项的积是 ) 2 "其中一个外项是内项的积的倒数"则另一个外项 是$'''%! (&在一张比例尺是 $"3# 的图纸上"量得一个零件的长度是 2 厘米"这个零件的实 际长度是$'''%厘米! %&把长)毫米&宽$毫米的长方形放大到长 1厘米&宽 (厘米"是按$'''%3$'''% 的比放大的! 1&用"&$%" ) 2 "2和另一个数组成比例"这个数可以是$'''%"$'''%或$'''%! ,&在线段比例尺 中"图上 # 厘米表示实际距离$'''%千 米"把它用数值比例尺表示是$''''''%! 2&如下图"将左边的三角形按$'''%3$'''%的比缩小"可以得到右边的三角 形! 缩小后的三角形与原来三角形的面积比是$'''%3$'''%! !&某校文艺队男&女生人数之比是 $3%"男生有 1 人! 如果文艺队总人数增加到 (! 人"按原来男&女生人数之比"女生应增加$'''%人! #"&如果一个比例的两个内项的积是 #"一个外项是 "&1"那么另一个外项 是$'''%! 二"判断$ !#" 分" #&两个比一定可以组成比例! $'''% $&一个精密仪器长 % 毫米"画在图纸上长 % 厘米"这张图纸的比例尺是 #3#"! $'''% )&如果 +(5,-"那么 +3(5,3-!+#(#,#-均不为 ""! $'''% (&在比例中"两个内项的积与两个外项的积的商等于 #! $'''% %&将一个正方形的边长按 #3#" 的比缩小"就是把这个正方形的面积缩小到原来 的 # #" ! $'''% 三"选择$ !#" 分" #&将线段比例尺 改写成数值比例尺是$'''%! -&#3%"''''''''''.&#3%""''''''''''/&#3%""" $&下面$'''%可以和 $ ) 3 ) % 组成比例! -& ) % 3 $ ) .& # ! 3 # #" /&!3#" )&把 )3( 的后项加上 #1"要使比值不变"前项应加上$'''%! -&#$ .&#1 /&$" (&阳光实验小学的操场长 #"2 米&宽 1( 米"画在练习本上"选$'''%的比例尺比 较合适! -&#3$"" .&#3$""" /&#3$"""" %&小正方形和大正方形边长的比是 $ 3,"小正方形和大正方形面积的比 是$'''%! -&$3, .&23(! /&(3(! #%""" 四"解比例$ !#$ 分" #(3% 5)3 $ , )3$"' 5(232 $, ) 5 ) ( 五"操作题$ !#$ 分" #&如下图"一张贺卡长 1 厘米&宽 ( 厘米"下面是三个小朋友画在方格纸上的示意 图"请在画得像的小朋友名字后面的$'''%里画* % +! ''' 笑笑$'''%''淘气$'''%'小斌$'''% $&先将三角形 " 的各边按 (3# 的比放大"得到三角形 ! "再将三角形 ! 的各边按 #3$的比缩小"得到三角形 # ! 请你画出三角形 ! 和三角形 # ! 六"解决问题$ !)) 分" #&我国东西相距约 %$"" 千米"在一幅地图上量得的距离约是 #"&( 厘米"在这幅地 图上量得我国南北相距约 ## 厘米"我国南北实际相距约多少千米# !1 分" $&在比例尺为 #3("""""" 的地图上"量得甲&乙两地之间的公路长 ! 厘米"一辆货 车和一辆客车从两地同时相对开出"经过 ( 小时相遇! 已知客车的速度是 %" 千 米+时"求货车的速度! !, 分" )&一个长方形篮球场的平面图长 %&1 厘米&宽 ) 厘米"这幅平面图的比例尺是 #3%""! 这个篮球场的实际面积是多少平方米# !, 分" (&用 )1 米长的篱笆围成一块长方形菜地"要求长与宽的比是 %3(! !#) 分" $#%这块菜地的面积是多少平方米# !1 分" $$%如果按 #3$"" 的比例尺画出这块长方形菜地的平面图"那么这个平面图的面 积是多少平方厘米# !先画图#再计算"!, 分" $ &$""" 六年级数学苏教!下"参考答案 第 # 周'教材素养形成卷 一"!&小玲家 $"$" 年 % 月各项支出和储蓄总金额'各项支出额和储蓄 额占总金额的百分之几 "&生活费'其他'旅游'水电费 #&储蓄'$% $&各部分数量'总数量 %&#"""'%""'#%""'%""'#$%"'$%"