第7周 教材素养形成卷-2020-2021学年六年级数学下册【跳跳熊·做对题】周周练考卷（苏教版）

#!""" 时间!!" 分钟 总分!#"" 分 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总 分 得 分 一"某小学有一块长方形足球场"长 !" 米"宽 ," 米! 王老师为了与队员们研究战术" 把足球场按一定的比例缩小"在图纸上画出了足球场的平面示意图!如下图"! 你 能分别写出足球场长&宽的图上距离和实际距离的比吗# !#( 分" !" 米5!""" 厘米''''''!3!""" 5#3#"""!或 # #""" " ," 米5$'''%厘米 $'''%3$'''% 5'''' $'''%3$'''% 5比例尺或 $'''% $'''% 5比例尺 王老师所画的平面图的比例尺是 $'''%"它表示图上距离是实际距离的 $'''% $'''% "实际距离是图上距离的$'''%倍! 这个比例尺还可以这样表示- '它也表示图上 # 厘米的距离 相当于实际距离$'''%米! 二"如下图#王涛家到学校的图上距离是 $ 厘米#实际距离是多少米' !#" 分" #&根据比例尺可知"图上距离 # 厘米表示实际距离$'''%米! 列式- 6 5 $米% $&将线段比例尺改写成数值比例尺是$'''%"说明实际距离是图上距离的 $'''%倍! 列式- 6'''' 5''''厘米''$'''%厘米5$'''%米 )&根据 图上距离 实际距离 5比例尺"可以列出比例式解答! 解-设王涛家到学校的实际距离是)厘米! $ ) 5 # #"""" )5 雕塑广场在王涛家的正东方向"它们之间的实际距离是 (%" 米! 先算出王涛家 到雕塑广场的图上距离"再在图中表示出雕塑广场的位置! 三"填一填$ !#" 分" #&在比例尺是 #31"""""" 的地图上"图上距离是实际距离的 $'''% $'''% "实际距离是 图上距离的$'''%倍"图上 # 厘米表示实际距离$'''%千米! $&一幅图的比例尺是 #3(""""""""那么图上 # 厘米表示实际距离$'''%千米'实 际距离 %"" 千米在图上要画$'' %厘米! 把这个数值比例尺改写成线段比例 尺是$''''''''''''%! )&图上 ) 厘米表示实际距离 1" 千米"这幅图的比例尺是$''''%! (& 的意思是图上$'''%代表实际距离$'''%! %&甲&乙两地之间的实际距离大约是 #$"" 千米"画在一幅比例尺是 #3#""""""" 的 地图上"它们之间的图上距离是$'''%厘米! 四"将正确答案的序号填在括号里$ !#" 分" #&在一幅比例尺是 #3$"""""" 的地图上"用$'''%厘米表示 )" 千米! -&"&#%'''''''.&#&%'''''''/&#%'''''''0&% $&在一幅地图上用 ) 厘米长的线段表示实际距离 #%" 千米"这幅地图的比例尺 是$'''%! -& # %""" .& # %"""" /& # %"""""" 0& # %""""" ##""" )&把一条长 $1% 千米的公路画在图纸上"按照下面$'''%的比例尺画"图上距离 最长! -&#3$"" .&#3$"""" /&#3$""""""" 0&#3$""""" (&把线段比例尺 改写成数值比例尺是$'''%! -&#31"千米 .&#3)"千米 /&#3)"""""" 0&#31"""""" %&长 ( 毫米的零件画在图纸上是 ( 厘米"这幅图的比例尺是$'''%! -&#3#" .&#"3# /&#""3# 0&#3#"" 五"解比例$ !! 分" (3"&! 5)3#2''''''''')3)5 ) % 3 # ! ''''''''')32 5$(3% 六"解决问题$ !#2 分" #&甲&乙两地相距 #1" 千米"画在比例尺是 #3%"""""" 的地图上"应画多少厘米# $&在比例尺是 的地图上"量得北京到南京的距离是 #( 厘米" 一列高铁以每小时 $#" 千米的速度从南京开往北京"需要多少小时# )&在一幅精密零件的设计图上"用 #% 厘米长的线段表示实际长度 $&% 厘米"求这 幅设计图的比例尺! 七"判断$ !$ 分" 一幅图的比例尺是 #3#""" 米! $'''% 八"阳光公园四周的建筑物如图所示$ !#$ 分" #&学校距阳光公园的图上距离是$'''%厘米"实际距离是 1 千米"此图的比例尺 是$'''%! $&青少年宫距离阳光公园$'''%千米! )&医院在阳光公园正东方向 #$ 千米处"请在图上标出来! 九"填空$ !1 分" #&一个正方形的边长为 ! 厘米"按 )3# 的比放大"放大后正方形的面积是$'''% 平方厘米! $&小正方形和大正方形的边长比是 $3,"它们的面积比是$'''%! )&如果一个图形按照 #3* 的比缩小"缩小后的图形的