2020-2021学年人教版高中语文选修《中国小说欣赏》第4课《聊斋志异》之《香玉》配套课件（20张PPT）

你也说聊斋，我也说聊斋 喜怒哀乐一起那个都到那心头来 鬼也不是那鬼，怪也不是那怪 牛鬼蛇神它倒比真人君子更可爱 你也说聊斋，我也说聊斋 喜怒哀乐一起那个都到那心头来 鬼也不是那鬼，怪也不是那怪 牛鬼蛇神它倒比真人君子更可爱 笑中也有泪，乐中也有哀 几分庄严，几分诙谐 几分玩笑，几分那个感慨 此中滋味，谁能解得开 谁能解得开 笑中也有泪，乐中也有哀 几分庄严，几分诙谐 几分玩笑，几分那个感慨 此中滋味，谁能解得开 谁能解得开，谁能解得开 “ 风行天下，万口传诵” 的一代杰作 形成“几乎家有其书”的气象 谈“情”说“人”解“幽怀” ——《香玉》 学习目标： 1、体味文章的情节美、人物美、情感（至情）美。 2、探究《香玉》所寄托的“幽情”。 《香玉》主要写了什么内容？ “香玉吾爱妻，绛雪吾良友也。” 文章写了黄生与香玉之间生死不渝的爱情，又写了他们与绛雪之间纯洁真挚的友情。 品读《香玉》美 开  端 （1）： 发  展 （2）： 再发展（3、4）： 高  潮 （5）： 结  局 （6）： 宫中读书，黄生邂逅二女 香玉不测，绛雪为友伴黄生 至情感天，黄生细心护牡丹 香玉再生，二情依依再续缘 眷眷情深，黄生二女共生死 理清情节，概括各层大意 开  端 （1）： 发  展 （2）： 再发展（3、4）： 高  潮 （5）： 结  局 （6）： 宫中读书遇双艳 香玉不测绛雪伴 至情感天护牡丹 死而复生得圆满 黄生遭斫殉情见 理清情节，概括各层大意 情节美——跌宕起伏，荡气回肠 黄生： 有文才，有至情 美丽 香玉： 绛雪： （物）外在美 （人）内在美 人物美——性格鲜明，色彩迥异 矜持庄重、友善清雅、友情至上。 感情挚烈、温顺妩媚、爱情至上。 作者赋予香玉和绛雪以人的优秀品质 香玉：率真开朗。她见到黄生的题诗后，主动前往相见黄生，笑曰：“君汹汹似强寇，令人恐怖；不知君乃骚雅士，无妨相见。” 热烈多情。“良夜更易尽，朝暾已上窗。愿如梁上燕，栖处自成双。 ”“绛姐性殊落落，不似妾情痴也。”“但相怜爱，合好自有日耳。” “妾忍风雨以待君，君来何迟也！” 绛雪：矜持庄重。她对黄生说：“妾以年少书生，什九薄幸，不知君固至情人也，然妾与君交，以情不以淫。若昼夜狎昵，则妾所不能矣。” 善