江苏省东台市第二教育联盟2020-2021学年七年级下学期期中语文试题（word版有答案）

2020-2021学年度第二学期期中检测 七 年 级 语 文 命题人：徐瑾 审核：谢玉国 题 号 一 二 三 总 分 （一） （二） （三） （四） 得 分 （ 考试时间：120分钟 总分：120 考试形式：闭卷） 1、 知识积累与运用（第1—6 题，共27分） 1.阅读下面一段话，按要求答题（4分） 经过半个学期的语文旅行，我们获得了许多的感悟和体验。我们感动于邓稼先“鞠躬尽 cuì（    ），死而后已”的一生，领略到黄河伟大而又坚强的英雄气概（    ），读懂了端木蕻良对日军强占我东北国土的憎（ ）恶，也见证了杨绛作为一个幸运的人对一个不幸者的愧 zuò（ ）。 （1）根据拼音写出相应的汉字。 鞠躬尽 cuì（    ） 愧 zuò（ ） （2）给加点的字注音。 憎（ ）恶 气概（    ） 2.古诗文默写。（8分) （1）有则改之， 。 选自《论语》 （2） ,见不贤而内自省也。 选自《论语》 （3）杨花榆荚无才思， 。 选自韩愈《晚春》 （4）　 ，双袖龙钟泪不干。 选自 《逢入京使》 （5） 独坐幽篁里， 。 选自王维《竹里馆》 （6）《木兰诗》中，“　 ，　 。”写出了北方战场的寒冷、环境的艰辛。 3．下列有关文学常识及课文内容表述错误的一项是（ ）（2分） A.《阿长与<山海经>》是作者回忆阿长的一篇散文，表达了作者对她的同情、怀念、感激与崇敬之情。 B.“我在家”中的“在”是动词，“我在黑板上画画”中的“在”是介词。 C.《木兰诗》是魏晋时北方的一首民歌，出自郭茂倩编写的《乐府诗集》。它和《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。 D.杨绛的《老王》一文，回忆了与车夫老王的交往，展现了特殊年代中闪光的人性之美，讴歌了人与人之间的珍贵情谊，也含蓄地表达了对不幸者的悲悯以及对自身的反省。 4．下列句子没有语病的一项是（ ）(2分) A．为了做好这项工作，我们每个人都应该充分发挥自己的作用。 B．每个有抱负的青年将来都希望自己成为一个对祖国现代化建设有贡献的人。 C．戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度左右。 D．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。 5．综合性学习（5分） 材料一：作为中华文明的母亲河，黄河自远古时期起就孕育出源远流长的黄河流域文明。但是，令人费解的是，同样滋养华夏的长江，却长期没能发现很多可供考证的遗迹。近日，学术界对中华文明的起源才有了新的认识。3月20日，位于长江上游流域的三星堆遗址重大考古新发现揭晓：2019年底至2020年间，新发现6座“祭祀坑”，现已出土金面具残片、鸟型金饰片、巨青铜面具、青铜神树、象牙、玉琮等重要文物500余件，其文明程度相当发达。三星堆的新发现，有力地表明： 。 材料二：惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；/浊流宛转，结成九曲连环；/从昆仑山下奔向黄海之边，/把中原大地劈成南北两面。/啊！黄河！/你是中华民族的摇篮！/五千年的古国文化，/从你这儿发源；/多少英雄的故事，/在你的身边扮演！/啊！黄河！你伟大坚强，/像一个巨人出现在亚洲平原之上，/用你那英雄的体魄，/筑成我们民族的屏障。/啊！黄河！/你一泻万丈，浩浩荡荡，/向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。/我们民族的伟大精神，/将要在你的哺育下发扬滋长！/我们祖国的英雄儿女，/将要学习你的榜样，/像你一样的伟大坚强！/像你一样的伟大坚强！ 材料三：“黄河落天走东海，万里写入胸怀间。”滔滔黄河，纵横五千里，兼容并蓄，沿途融汇白河、汾河、泾河、洛河等十三条支流，流域总面积近80万平方千米，每一支流流域，都是早期人类文化的发源地，都有其独特的表现形式与丰富内涵，如秦汉文化、三晋文化、中原文化、齐鲁文化等。“天行健，君子以自强不息。”汹涌奔腾，一泻千里的