六年级上册科学课件 第四单元16课 -四季更替 青岛版 16张

16、四季更替 0 一年有那几个季节？ 思考： 四季更替 更替 冬天过后是什么？这叫什么？ 为什么大家习惯说春、夏、秋、冬？ 关于四季，你有什么想研究的问题吗？ 提出问题、大胆猜想： 同学们提了这么多问题。四季更替到底是怎么形成的？我们已经学了很多的科学知识，你们能不能结合已有的科学知识和生活经验来猜想一下四季是怎么形成的？ •关于四季最明显的不同是什么？ 根据事实、进行推理： •温度不同是谁造成的呢？ •地球上的热量主要来源于太阳的照射。 •那么太阳的照射怎么会形成南北半球季节相反呢？ •南北半球季节相反跟太阳的照射有什么关系呢？ 四季更替 四季更替 一、什么是地球的公转？ 地球绕着太阳自西向东公转。地球公转时，地轴是倾斜的，而且倾斜方向保持不变。地球公转一周的时间为一年，称为地球的公转周期。 四季更替 四季更替 四季更替原因 地球在绕太阳公转的过程中，地轴总是倾斜的，并且倾斜方向保持不变，由于地轴的倾斜，当地球处在公转轨道上不同位置时，南北半球接受阳光的照射程度也不断发生变化，从而形成四季更替。 自转与公转的区别 方向 周期 产生现象 自转 公转 自转与公转的区别 方向 周期 产生现象 自转 自西向东 24小时 昼夜更替 公转 自西向东 一年 四季更替 •想一想： 这节课你学到了什么呢？ 下课 3 $