六年级主题班会教案——性伤害,远离我 通用版

2021-04-23
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普通

资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 小学拓展之班会育人
年级 六年级
章节 生命安全
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 24 KB
发布时间 2021-04-23
更新时间 2021-12-21
作者 小胖不胖
品牌系列 -
审核时间 2021-04-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28122093.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

教学设计 教材类型 标准课程 课程名称 性伤害远离我 课时 1课时 课程类型 社会安全 授课教师 授课时间 授课对象 小学六年级学生 教具 PPT 教 学 目 的 1. 知识与技能:初步了解性伤害的特点,掌握预防性伤害的方法。 2. 过程与方法:通过小组合作探究的方法和实物展示的方式,了解性伤害的特点和认识人体的隐私部位。 3. 情感态度与价值观:提高预防性伤害的安全意识,懂得保护、尊重自己和他人的隐私。 教学重难点 重点:认识性伤害的特点,掌握预防性伤害的方法。 难点:了解性伤害与隐私部位的关系。 教学过程 一.创设情境导入 1、从小长到大,都会有磕磕绊绊,回忆一下,在你的成长过程中,都受过哪些委屈或者伤害?给你带来了哪些感受?点名汇报。(2---3人即可) 2、接下来请同学们观看一部根据真实事件改编的韩国电影《素媛》的片段,思考这个小女孩受到的伤害和我们曾受到的伤害有什么不同?播放影片,点名汇报。 (教师适当的叙述:故事主人公叫素媛,一个五六岁的小女孩,有着纯净的双眼,和甜美的笑容。但在一个下暴雨的清晨,她在上学路上被强暴了,身心受重创,奄奄一息,下体流血不止,从此,她迎来的是阴霾密布的余生。) 3、素颜所受到的伤害就是一种性伤害。今天让我们走进这一堂特别的安全课:性伤害,远离我。 二.认识性伤害 1、看到这个课题,你有什么疑问吗?生提问。接下来就带着这些问题,走入课堂。 2、首先请同学们思考,通过网络、电视等媒体途径,你觉得哪些行为属于性伤害行为呢?点名汇报. 3、教师出示以下五种行为, (1)放学了,回到家里妈妈拥抱一下。 (2)课堂上,老师表扬某人,拍拍肩膀。 (3)出示具体的性伤害行为。 4、老师总结:性伤害概念。 5、通过这些案例,我们知道性伤害的行为就和我们身体的隐私部位有关。请同学们在小组内找到人体的隐私部位,点名汇报。 6、同学们找的非常准确,我们带来的都是女版的芭比娃娃,那么男孩子就没有隐私了吗?点名汇报。 7、出示:在俄罗斯把尿的孩童事件,家长的这个行为不仅仅不讲文明,更是暴露了孩子的隐私,让这个孩子从小就失去了尊严。 8、教师强调:女孩的胸部、臀部、生殖器官部位和男孩的臀部、生殖器官部位都是隐私部位。同学们找的很准确,为什么这些部位是隐私部位呢?(因为这些部位不

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