2020-2021学年部编版历史八年级下册 第13课 香港和澳门回归祖国 备课课件

第13课 香港和澳门回归祖国 第四单元 民族团结与祖国统一 学 习 目 标 新课标：了解香港、澳门回归的史实，认识祖国统一是历史的必然趋势。 重点：“一国两制”构想； 香港和澳门回归祖国 难点：“一国两制”构想 壹 兴邦之土，点滴必争 -----香港、澳门、台湾问题的由来 1842年中英《南京条约》 1860年中英《北京条约》 1898年，中英《展拓香港界址专条》租期99年 香港问题 澳门问题 1553年，葡萄牙人借口晾晒水浸货物，强行进入澳门; 1557年，通过贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权； 明末，葡萄牙强行租占澳门； 1851年，占领凼（dàng）仔岛； 1864年，占领路环岛； 1887年，《中葡和好通商条约》，规定“葡国永驻管理澳门”。 1949年，国共内战，国民党败退台湾，造成海峡两岸的分离与隔绝 英国 葡萄牙 中国应如何收回自己的领地，维护国家的主权完整呢？ 贰 治国之策，虽艰必行 ----“一国两制”与香港澳门回归 一国 “一国两制” 两制 中华人民共和国 社会主义制度 资本主义制度 前提 补充 主体 不动摇我国的社会主义性质 一国两制就是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。第一次明确提出“一国两制”概念是在1982年。 撒切尔：“三个条约有效论” 邓小平：主权问题不容谈判 英国提出“以主权换治权” 中国：坚持”一国两制”战略 提出不要派解放军驻守香港 中国：国防外交必须由中央直接管辖掌握，中央一定要在香港驻军 1982年中英香港谈判焦点：主权问题 签署《中英联合声明》 1984年 1984年12月 1997年7月1日 香港回归 香港回归 邓小平再次会见撒切尔夫人 回顾中国近现代史，结合两段材料想一想：为什么香港能够顺利回归？ 材料一：香港问题为什么能够谈成呢？ …….主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家…….当然，香港问题能够解决好，还是由于“一国两制”的根本方针或者说战略搞对了…….中英双方努力的结果。 ——邓小平 材料二：对英国来说，这不是也不可能是胜利，