第六单元 明清时期我国统一多民族国家的巩固和发展 课件-2021年中考历史二轮冲刺

第六单元 明清时期我国统一多民族国家的巩固和发展 【内容提要】 明清时期始于1368年明朝建立，止于1840年鸦片战争前，其总体特征是统一多民族国家的巩固和进一步发展。 政治上：专制主义中央集权制空前强化。尤其是明朝内阁和清朝军机处的设置。 经济上：商帮的兴起成为经济发展的新现象。 民族关系上：统一的多民族国家进一步巩固和发展；中央和地方的关系，尤其是同边疆地区的关系空前加强；辽阔版图最终奠定。 对外关系上：和平交往与暴力冲突并存；对外关系渐趋保守和封闭，实行“海禁”和闭关锁国政策，中外差距拉大。 科技文化上：总结性的科技著作出现，小说成为文学的主流，京剧艺术形成。 【要点搜索】 一、明朝的统治 1.明朝的建立 （1）背景：1351年，元末农民起义爆发，使元朝名存实亡。 （2）建立：1368年，朱元璋称帝，建立明朝，定都应天府（今南京）。 （3）灭亡元朝：1368年，明军攻占大都。 2.朱元璋强化皇权 （1）强化行政权 ①在地方，取消行中书省，设立“三司”，互不统属，直属中央；行分封，监控地方，巩固皇室。 ②在中央，废除丞相制度和中书省，提升六部职权，使六部直接向皇帝负责。 （2）强化兵权：分散兵权，设五军都督府主管统兵作战，将军队调动和武官任命的权力统归兵部。 （3）建立厂卫制度：设置锦衣卫和东厂等特务机构，掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，镇压官民。 3.科举考试的变化——八股取士 （1）考试内容：提倡尊孔崇儒，考题选自“四书”“五经”，观点必须符合《四书集注》，不得随意发挥。 （2）文体形式：按八股文的呆板固定格式来写。 （3）实质：加强思想文化专制。 （4）后果：禁锢了人们的思想，阻碍了文化的发展。 4.经济的发展 （1）农业：引进了原产于南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。 （2）手工业 ①棉纺织业：从南方推向北方。 ②丝织业：苏州成为中心。 ③制瓷业：景德镇是全国制瓷中心，盛产青花瓷器，畅销海内外。 （3）商业 ①商贸城市：如北京、南京。 ②出现商帮：如山西的晋商、安徽的徽商。 二、明朝的对外关系 1.郑和下西洋 （1）条件：经济逐渐繁荣，国力雄厚。 （2）目的：为了提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强”；用中国货物去换取海外的奇珍。 （3）概况:从1405—1433年，郑和七次率船队下西洋，先后到过30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。 （4）意义 ①增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。 ②开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线。 ③时间长，规模大，是世界航海史上的壮举。 2.戚继光抗倭 （1）背景：日本“倭寇”侵扰，“倭患”严重；明朝国力减弱，海防松懈。 （2）过程：戚继光组建“戚家军”，在台州九战九捷，平定浙东的倭患；又率部入福建、广东灭倭，使东南沿海倭患基本平息。 （3）性质：抗倭战争是一场反侵略的战争。 3.葡萄牙攫取在澳门的居住权：1553年。 三、明朝的文化与科技 1.科技名著 （1）《本草纲目》：李时珍创作的药物学巨著，被译为多国文字，广泛流传。 （2）《天工开物》：宋应星创作的科技著作，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 （3）《农政全书》：徐光启创作的农业科学巨著，全面总结了古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果。 2.建筑 （1）明长城 ①目的：为了防御蒙古贵族的南扰。 ②起止：东起鸭绿江，西至嘉峪关。 ③特点：是历代规模最大、历时最久，布局更合理，技术更先进，设施更为完善，工程质量更为坚固的完整军事防御体系。 ④作用：使长城成为各民族交往的纽带。 （2）北京城 ①明成祖迁都：由应天府（南京）迁至北京。 ②营建：以元大都为基础，1420年基本建成。 ③结构：由内向外，由宫城、皇城、内城和外城四重构成；呈“凸”字形，由一条中轴线纵贯南北，对称展开，均衡布局。 （3）宫城：又称为紫禁城，即今天的故宫，是北京城的核心。故宫是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群。 3.文学 （1）小说 ①《三国演义》：罗贯中创作，以三国的史实为基础，描写了魏、蜀、吴三国之间政治、军事和相互交往上的各种矛盾冲突，也反映了人民群众要求统一的强烈愿望，是我国章回体小说的开山之作。 ②《水浒传》：施耐庵创作，以官逼民反为主题，揭示了从皇帝到各级贪官污吏的丑恶嘴脸，描写了宋代梁山泊各路好汉反抗官府压迫的武装斗争。 ③《西游记》：吴承恩创作，描写唐僧师徒四人取经的艰难历程，是一部富于浪漫主义色彩的神话小说。 （2）戏剧：汤显祖创作的《牡丹亭》，通过杜丽娘和柳梦梅神奇的爱情故事，有力地批判了吃人的封建礼教。 四、明朝的灭亡——李自成起义推翻明朝 1.领导：“闯王”李自成。 2.口