7.1 单音与和声-2020-2021学年道德与法治七年级下册同步优质教学课件（部编版）

第七课 共奏和谐乐章 7.1单音与和声 01 个人意愿与集体规则 说说学校的校规，你喜欢那一条？为什么？ 并不是所有的集体规则和个人意愿都一致 居家隔离那段日子，你做到了吗？为什么大家愿意居家隔离，说明什么？ 当集体规则与我们的个人意愿一致时，并且能保障个人利益时，我们更乐于遵守和维护。 喜欢玩手机吗？ 想时刻带着吗？ 可是学校允许吗？ 此时集体规则与你的个人意愿是怎样的？ 集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。 总结一： 个人意愿与集体规则的关系： 1.当集体规则与我们的个人意愿一致时，并且能保障个人利益时，我们更乐于遵守和维护。 2.集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。 学校根据教育部通知严厉杜绝带手机入校，你的同学还是想带手机，由此引发了一些不愉快。 思考：这个不愉快产生的原因是什么 ？ 一方不正当或不合理要求以及各自的需要不一样 作为同学，你会怎样劝说你的同学呢？ 考虑带手机进校园的合理性 思考学校为何要求禁带手机 想想你要带手机进校园能否实现 反 思 理 解 平衡点 总结二： 当个人意愿与集体规则发生冲突时怎么办？ 1.面度冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求; 2.理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。 02 让和声更美 师徒四人在这个集体中各自的个性有什么变化？ 把集体利益放在个人利益至上，在承认个人利益的合理性下反对只顾个人个人的极端主义。 疫情的突然来袭，84岁的钟南山院士临危受命带领团队奔赴防疫前线，他说：“病人的生命重于一切。医院就是战场，医院是战场，作为战士，我们不冲上去谁上去？”他的行为从集体利益和个人利益发生冲突时，他是怎么做的？说明什么？ 总结三： 如何处理集体利益和个人利益的关系？ 1.当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益至上，坚持集体主义; 2.坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性前提下，反对只顾自己，不顾他人的极端个人主义。 小组讨论： 在班级的接力跑比赛中，你和队员发生不愉快，接下来怎么办？ 慎重考虑，恰当处理，顾大局，识大体 总结四： 在集体生活中，应怎样正确处理与他人的关系? ①当遇到矛盾和冲突时，我们要慎重考虑，冷静选择适当的处理方式。 ②无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。 你喜欢怎样的校园？ 干净整洁的校园依靠谁才能呈现这样的景象？ 尽力做好自己，遵守规则，保持和声的和谐之美。 畅所欲言：说说你所在的小组或班级或学校，有哪些规则不合理？如果没有，当你遇到了，该怎么办？ 通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极改进意见。 结合前面所讲，我们怎样让集体的和声更美 总结五： 怎样让集体的和声更美? ①需要每个人尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。 ②对于集体要求中存在的不合理因素，要通过恰当方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。 ③正确处理集体利益与个人利益之间的关系。 ④在集体生活中要学会处理与他人的各种关系。 单音与和声 2. .. 个人意愿与集体规则 让和声更美 个人意愿与集体规则的关系： 如何处理集体利益和个人利益的关系？ 当个人意愿与集体规则发生冲突时怎么办？ 在集体生活中，应怎样正确处理与他人的关系? 怎样让集体的和声更美? 谢谢！ $