期中测试卷-【北大绿卡】七年级道德与法治下册同步课时刷题练（部编版）

第四单元　单元自测卷 １． Ａ　 ２． Ｂ ３． Ｃ　 解析：社会保护是指各社会团体、企业事业组织和 其他组织及公民，对未成年人实施的保护，这体现了社 会对未成年人的特殊关爱。 题干中民政部门的做法体 现了对留守儿童的社会保护，故 Ｃ 正确；其他选项与题 干内容不符，应排除。 ４． Ｂ ５． Ｄ　 解析：校园安全问题关系到我们的生命、健康，我们 有义务参与其中，将此事告诉学校领导，建议学校采取 措施确保师生安全；打电话向当地有关部门反映，建议 有关部门责令学校采取措施确保师生安全，都是正确 的观点。 故②③正确，①④错误。 ６． Ｄ　 ７． Ｃ ８． Ｂ　 解析：依据漫画内容可知，我们要重视对未成年人 的家庭保护，故选项 Ｂ 符合题意，选项 Ａ、Ｃ、Ｄ 不符合 题意。 ９． Ｃ　 解析：由题干可知，我国法律通过制裁违法犯罪行 为来维护公民合法权益，所以 Ｃ 符合题意。 Ａ、Ｄ 答非 所问，不符合题干信息，排除；Ｂ 说法片面，因为法律既 具有制裁功能，又具有约束功能。 １０． Ｂ １１． Ａ　 解析：漫画中的网吧老板经常容留一些初中学生 整夜上网，这是没有尽到社会保护的职责的表现；而 漫画中的未成年学生整夜上网，是缺乏自我保护意识 的表现，所以 Ａ 正确；Ｂ、Ｃ、Ｄ 不符合题意，排除。 １２． Ｂ　 解析：由图表可知，无论少年、青年还是老年，法律 都与我们息息相关，我们既受到法律的保护，又受到 法律的约束；既享有法律赋予的公民权利，又必须履 行法律规定的公民义务，故选 Ｂ。 Ａ、Ｄ 说法太绝对了， 是错误的观点，生活离不开法律；Ｃ 不符合题意，排除。 １３． Ｂ １４． 解析：本题以漫画为载体，考查面对社会生活中的不良 诱惑，我们应该“怎么做”。 从自我保护、法律保护等 多个角度反思。 答案：（１）保持高度警惕是避免侵害的前提。 （２）用智慧保护自己，提高自我保护意识，掌握自我保 护方法。 （３）依靠自己的智慧迅速而准确地做出判断，采取机 智灵活的方法与其斗争，保持冷静，机智应对。 （４）用法律保护自己，拿起法律武器维护自身合法 权益。 １５． 答案：（１）材料一：第十二届全国人民代表大会第三次 会议通过了关于修改《中华人民共和国立法法》的决 定，体现了法律是由国家制定或认可的特征。 （２）材料二：法院对季建业做出有期徒刑 １５ 年，并处 没收个人财产人民币 ２００ 万元的判决，体现了法律是 由国家强制力保证实施的特征，也体现了法律对全体 社会成员具有普遍约束力的特征。 １６． 答案：法律是社会生活的准绳，它通过规定权利和义 务，来规范全体社会成员的行为。 法律具有规范和保 护作用。 情景一中，法律通过制裁李某的违法犯罪行 为，维护厂方的合法利益，说明法律是我们日常生活 的“卫士”，体现了法律的保护作用。 情景二中，有专 家建议将“跳桥秀”列入刑法，加大惩罚力度，就是为 规范人们的维权行为，提供了一种模式、标准和方向。 １７． 解析：（１）形式可以多种多样：如召开主题班会、请相 关法律工作者到学校做普法讲座等；（２）从依法行使 权利、依法享有权利、尊重他人的权利等角度回答； （３）从学校、家庭等角度解答即可。 答案：（１）①各班开展“学法、用法、守法”的主题班会。 ②各班出一期“学法、用法、守法”的黑板报。 ③开展 “学法、用法、守法”的文艺宣传活动。 ④请相关法律 工作者到学校做普法讲座等。 （２）①依法行使权利。 ②依法享有权利。 ③尊重他人 的权利。 （３）①家长：应提高自身的法治观念，加强对小孩的法 治教育，在日常生活中积极引导孩子学习法律知识。 ②学校：应继续加大对学生的法治宣传教育，积极开 展多种形式的活动普及法律常识。 １８． 答案：（１）未成年人是祖国的未来、民族的希望；由于 生理、心理都不成熟，未成年人往往缺乏安全知识，自 我保护能力较差；现实生活中威胁未成年人安全的事 件时有发生；安全知识和避险能力是未成年人必须具 备的基本素养。 （任选两个角度） （２）《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共 和国预防未成年人犯罪法》。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 期中测试卷 １． Ｄ ２． Ｃ　 解析：题干中的话给我们的启示是要珍惜青春时 光，珍惜时间。 珍惜时间就是要珍惜每一个今天。 结 合所学知识可知：①③④观点正确，符合题