秘籍06名句名篇默写之意象理解类 -备战2021年高考语文抢分秘籍

2021-04-23
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 高考复习-三轮冲刺
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 404 KB
发布时间 2021-04-23
更新时间 2023-04-09
作者 风雅颂语文驿站
品牌系列 -
审核时间 2021-04-23
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来源 学科网

内容正文:

诗词中常见意象分类诠释与名篇名句默写 意象是诗歌艺术的精灵,是诗歌中熔铸了作者主观感情的客观物象。在我国古典诗歌漫长的历程中,形成了很多传统的意象,它们蕴含的意义基本是固定的。如果我们熟悉这些意象,会给鉴赏诗歌带来很大帮助。  (1)诗词中的意象是作品的基本艺术细胞,它是情与景、心与物的统一体。在中国古典诗词的诸多意象中,“秋”是出现频率较多的一个。自宋玉“悲哉,秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰”起,“悲”与“秋”便结下了不解之缘。谪居江州的自居易借“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟”的冷落秋景抒发伤别的悲秋之情;羁旅巴蜀的李商隐因“君问归期未有期,______________”的凄凉秋雨勾起无尽的相思之苦。而屡遭贬谪的刘禹锡却一反常态,“______________,我言秋日胜春朝。”不写悲秋,而赞美秋之美好,借秋唱出昂扬的励志之歌;随父赴任的谭嗣同更是被北方特有的壮阔秋景所震撼,欣然命笔:“终古高云簇此城,______________。”表达自己渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气。 (2)自2017年年初中央电视台《中国诗词大会》栏目引进并改良“飞花令”用于两位选手间的对抗之后,“飞花令”风靡一时。同学们为了丰富古诗词积累,也在班里做起了“飞花令”游戏。这次的指定字是“夜”。请你作为乙方参与游戏,填写诗句。 甲:随风潜入夜 乙:_______________ 甲:却话巴山夜雨时 乙:________________ 【注】“飞花令”是古时候的一种行酒令游戏。行“飞花令”时,每次指定一个字,游戏双方轮流说出含有指定字的诗句,诗句不超过七个字。 【答案】(1)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。 (2)符合“飞花令”游戏的规则。 诗句中有“夜”。 【解析】试题分析:(1)默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句才能有效做答。  【典型例题】  一、送别类意象(或表达依依不舍之情,或叙写别后的思念) 1. 它源于《诗经·小雅·采薇》“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”,杨柳的依依之态和惜别的依依之情融合在一起。“柳”与“留”谐音,古人在送别之时,往往折柳相送,以表达依依惜别的深情,以至许多文人用它来传达怨别、怀远等情思。如柳永《雨霖铃》词中的“ ? 、 ”等。 2. 古代路旁置有亭子,供行旅停息休憩或饯别送行。如北周文学家庾信《哀江南赋》:“十里五里,长亭短亭。谓十里一长亭,五里一短亭。”“长亭”成为一个蕴含着依依惜别之情的意象,在古代送别诗词中不断出现。如柳永《雨霖铃》中“ , ”等。   3. ,多见于南方水路送别的诗词中,它成为送别诗词中的常见意象与屈原《九歌·河伯》“与子交手兮东行,送美人兮南浦”这一名句有很大关系。南朝文学家江淹作《别赋》(“春草碧色,春水渌波,送君南浦,伤如之何!”)之后,南浦在送别诗中明显多了起来;到唐宋送别诗词中出现得则更为普遍,如唐代白居易《南浦别》中的“南浦凄凄别,西风袅袅秋”等。 4. 元代杨载说:“凡送人多托酒以将意,写一时之景以兴怀,寓相勉之词以致意。”酒在排解愁绪之外,还饱含着深深的祝福。将美酒和离情联系在一起的诗词多不胜举,如:王维的《渭城曲》中的“ , ”,白居易《琵琶行》中的“ , ”等,都是以酒抒写别离之情。   二、思乡类意象(或表达对家乡的思念,或表达对亲人的牵挂)   1. 一般说来,古诗中的月亮是思乡的代名词。如李白《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”特别是苏轼《水调歌头·明月几时有》:“但愿人长久,千里共婵娟。”从良好的祝愿出发,写兄弟之情。意境豁达开朗,意味深长,用深邃无底而又美妙无空的自然境界体会人生。 2. 鸿雁是大型候鸟,每年秋季奋力飞回故巢的景象,常常引起游子思乡怀亲和羁旅伤感之情,因此诗人常常借雁抒情。如李清照《一剪梅》中“ , 。“元代《西厢记》结尾崔莺莺

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