模块综合检测B (Word练习)-【优化指导】2020-2021学年新教材高中物理必修第二册(人教版)

模块综合检测(B) (时间：90分钟　满分：100分( 一、单选题(本大题共8小题，每小题4分，共32分( 1．关于曲线运动，下列说法正确的是(　　( A．做曲线运动的物体，加速度可能不变 B．做曲线运动的物体，速度也可以保持不变 C．做曲线运动的物体，它受到的合外力方向可能与速度方向相同 D．只要物体做圆周运动，它所受的合外力一定指向圆心 A　[物体做曲线运动的条件是加速度的方向与速度方向不在同一条直线上，加速度可能不变，如平抛运动，故选项A正确；做曲线运动的物体的速度方向在时刻改变，所以曲线运动一定是变速运动，故选项B错误；物体做曲线运动的条件是它受到的合外力方向与速度方向不在同一条直线上，故选项C错误；物体做匀速圆周运动时所受的合外力是向心力，方向始终指向圆心；若物体做变速圆周运动，它所受的合外力不一定指向圆心，故选项D错误．] 2．体育课结束后，小聪捡起一楼地面上的篮球并带到四楼教室放下．已知篮球的质量为600 g，教室到一楼地面的高度为10 m，则该过程中，小聪对篮球所做的功最接近于(　　( A．10 J　 B．60 J C．100 J　 D．6 000 J B　[小聪对篮球所做的功最接近于W＝mgh＝0．6×10×10 J＝60 J，选项B正确．] 3．“嫦娥一号”返回舱返回时，在距离地面一定高度时，需要打开降落伞减速，以便安全着陆，在返回舱减速降落过程中，它的(　　( A．动能减小，势能减小，机械能减小 B．动能不变，势能增大，机械能增大 C．动能减小，势能不变，机械能增大 D．动能增大，势能减小，机械能不变 A　[“嫦娥一号”返回舱在减速下降过程中，质量不变，速度变小，根据Ek＝mv2知动能变小；同时位置变低，势能Ep＝mgh变小；机械能E机＝Ek＋Ep是动能与势能的总和，动能变小，势能变小，机械能也变小，故A项正确．] 4．如图所示，一个质量为m的小球，用长为L的轻绳悬挂于O点，小球在水平力F作用下，从平衡位置P很缓慢地移动到Q点，则力F所做的功为(　　( A．FLsin θ B．mgLcos θ C．FL(1－cos θ( D．mgL(1－cos θ( D　[小球在缓慢移动的过程中，水平力F是变力，不能通过功的公式求解功的大小，根据动能定理得WF－mgL(1－cos θ(＝0解得：WF＝mgL(1－cos θ(，故D项正确．] 5．一物体的速度大小为v0时，其动能为Ek，当它的动能为2Ek时，其速度大小为(　　( A． B．2v0 C．v0v0 D． C　[设物体的质量为m，当一物体的速度大小为v0时，其动能为Ek，则有 Ek＝mv 当它的动能为2Ek时，有 2Ek＝2×mv2＝mv 解得v＝v0] 6．将物体由地面竖直上抛，如果不计空气阻力，物体能够达到的最大高度为H，以地面为零势能面，当物体在上升过程中的某一位置，它的动能是重力势能的2倍，则这一位置的高度为(　　( A． B． C． D． B　[物体总的机械能为mgH，当高度为h时，动能是势能的2倍，即动能为2mgh，由机械能守恒定律可得：mgh＋2mgh＝mgH，解得：h＝，故B项正确．] 7．某物理实验小组采用如图所示的装置研究平抛运动．每次都将小球从斜槽的同一位置无初速释放，并从斜槽末端水平飞出．改变水平挡板的高度，就改变了小球在板上落点的位置，从而可描绘出小球的运动轨迹．某同学设想小球先后三次做平抛，将水平挡板依次放在1,2,3的位置，且1与2的间距等于2与3的间距．若三次实验中，小球从抛出点到落点的水平位移依次为x1，x2，x3，忽略空气阻力的影响，下面分析正确的是(　　( A．x2－x1＝x3－x2 B．x2－x1<x3－x2 C．x2－x1>x3－x2 D．无法判断 C　[因为平抛运动在竖直方向上做自由落体运动，下落的速度越来越快，则下落相等位移的时间越来越短，水平方向上做匀速直线运动，所以x2－x1>x3－x2，故C正确．] 8．开普勒—22b是2011年12月人类发现的第一颗位于类太阳恒星适居带的太阳系外行星，它的直径约为地球的2．4倍，距离地球约600光年．如果开普勒—22b的密度与地球的相当，那么，开普勒—22b的第一宇宙速度约是地球第一宇宙速度的(　　( A．2．42倍 B．2．4倍 C．倍倍 D．1/ B　[第一宇宙速度是近地卫星的环绕速度，G∝R；因R开＝2．4R地，则v开＝2．4v地，选项B正确．]πR3ρ，则v＝，又M＝则有v＝＝m 二、多选题(本题共4个小题，每小题4分，选不全得2分，错选或不选不得分( 9．如图所示，一辆可视为质点的汽车以恒定的速率驶过竖直面内的凸形桥．已知凸形桥面是圆弧形柱面，则下列说法中正确的是(　　( A．汽车在凸形桥上行驶的过程中，其所受合力始终为零 B．汽车在凸形桥上行驶的过程中，其始终