Unit 6 Sunshine for all模块综合测试-【教材解读】2020-2021学年八年级下册初二英语（译林版）

断其他人是不礼貌的.要一直礼貌地等. itisimpolitetodosth “做某事是不礼貌 的”;cutinonsb“打断某人”,故选 A. ５．D　考查词语辨析.句意:———妈妈,你能 给我一些关于如何在餐桌上表现得体的建 议吗? ———好的,我确实有一些建议.首 要的是,在吃饭时要保持安静.aboveall “首先,首要的是”符合句意.故选 D. ６．D　考查too和enough的用法.句意:———妈 妈,我能帮你打扫卫生吗? ———谢谢你,亲 爱的.但你现在太小.你必须等到你足够 大.too“太”,常 放 在 形 容 词 或 副 词 前; enough“足够的”,常放在形容词或副词后. 故选 D. ７．C　考查词义辨析.句意:我在这份工作上 已经花了一段时间.我认为今天下午某个 时 候 我 能 完 成 它.sometime“某 时 ”; sometimes“有 时 候”;sometime“一 段 时 间”;sometimes“几次”.结合句意可知, 第一个空表示“一段时间”,用sometime; 第二个空表示“某时”,用副词sometime. 故选C. ８．B　考查词义辨析.句意:我无法通过,因 为你的车挡住了我的路.“挡住某人的路” 用inone􀆳sway,故选B. ９．B　考查固定搭配.句意:妈妈警告他不要 触摸电灯.warnsbnottodosth“警告某人 不要做某事”.故选B. １０．A　考查 whynot的用法.句意:———我 听说附近有一家很好的法国餐馆,我们为 什么不去那儿吃午饭呢? ———好的,我们 走吧.whynot后接动词原形.故选 A. １１．B　没有人喜欢一个没礼貌的人. １２．C　一个有礼貌的人.此处的“人”可以指 孩子,也可以泛指大人. １３．A　尽力帮助他们. １４．B　由上文想要某物(asksforsomething) 可知,应该用“请”字,而选项 A 语气 不 委婉. １５．C　收到东西通常说谢谢. １６．D　不打断(其)他人的讲话. １７．D　 固定 短 语inpublic意 为 “在 公 共 场 所”. １８．C　打喷嚏或吐痰时用手帕. １９．B　迟到会向老师道歉. ２０．A　 固 定 短 语 either ．．．or ．．．意 为 “或 者􀆺􀆺或者􀆺􀆺”. ２１．shaking　２２．nottodo　２３．discussion ２４．politely　２５．toexplain 书面表达 Onepossibleversion: Beastudentwithgoodmanners 　　It􀆳sveryimportanttobeapersonwith goodmannersinourdailylife． 　 　LastSaturdayevening,all myfamily wereenjoyingdinnerinarestaurantwhena groupofyoungpeoplecameintoit．Whilethey wereeatingtheirfood,theytalkedloudlyand smoked．Itriedtostopthem doingso,but theyrefusedtolistentome．Instead,theysaid itwasnoneofmybusinessandlaughedatme． Infact,whattheydidupsetmedeeply, butIwasproudofwhatIdid．Inmyopinion, weshould keep quietin public．Also,we shouldbepolitetoothers．Onlyinthisway canwebetrainedtobepersons withgood behaviour． Unit６ 单元综合测试 １．C　考查固定搭配.feellikedoingsth为固 定短语,意为“想要做某事”.故选C. ２．D　考查固定搭配.haveachancetodosth 为固定搭配,意为“有机会做某事”. ３．C　考查词义辨析.句意:很多人说如果人 们在中国西北地区种植更多的树,北京的 沙尘暴会减少.表示“西北”用northＧwest. ４．B　考查短语辨析.句意:———每一组有多 少学生? ———在我们班通常每组由６名学 生组成.bemadefrom“由􀆺􀆺制成(看不出 原材料)”;bemadeupof“由􀆺􀆺组成”;be madein“在􀆺􀆺制造”;bemadeof“由􀆺􀆺制 成(能看出原材料)”.故选B. ５．B　考查固定搭配.正确表达为suchan oldcountry或sooldacountry. ６．A　考查固定搭配.句意:成千上万