2020-2021学年部编版历史七年级下册 第4课 唐朝的中外文化交流 备课课件

2021-04-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第4课 唐朝的中外文化交流
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 15.51 MB
发布时间 2021-04-22
更新时间 2021-04-22
作者 新与葵
品牌系列 -
审核时间 2021-04-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28095073.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

日本 澳大利亚 美国 英国 为什么华人在外国聚居的地区被称为“唐人街”? 唐朝在世界上享有很高声望,各国开始称中国人为“唐人”。 * 唐墓壁画《礼宾图》 读图,反映唐朝对外交往有哪些现象? 对外交通发达; 对外交往范围广; 对外交往活跃。 一、唐风洋溢奈良城 * “大唐国者,法式备定(法度完善,文明发达),珍国(值得珍视的国家)也,常须达。”——《日本书纪》 日本古画《东征传绘卷》局部 1、日本派遣到唐朝学习的人员称之为? 2、日本为什么向唐朝学习? 遣唐使 唐朝文化先进…… 阿倍仲麻吕,中文名为晁衡。中日文化交流代表人物之一。日本遣唐留学生,开元年间参加科举,中进士,在唐任官。他和唐朝诗人李白、王维等都有密切交往。 日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶。 明月不归沉碧海,白云愁色满苍梧。 ——李白《哭晁卿衡》 唐左散骑常侍安南都护 贞观五年(631年),日本派出了由留学生和学问僧组成的第一次“遣唐使”,到开成三年(838年)止,共派出遣唐使12次。起初,遣唐使团的规模一般不超过200人,从8世纪初起,人数倍增,开元五年(717年)、二十一年(733年)和开成三年(838年)派出的三次遣唐使团,人数均在550人以上。遣唐大使、副使都挑选了解唐朝情况和博通经史、娴习文艺的人担任。 请依据下列材料归纳遣唐使的特点 素质高 时间长 次数多 规模大 * 646年,日本革新派以唐朝制度为蓝本,从经济到政治各方面进行改革,从而推动日本封建制的形成。 “日本中古之制度,人皆以为多系日本自创,然一检唐史,则知多模仿唐制。” ——木宫泰彦《中日交通史》 唐朝开元通宝 日本和同开宝 * 中日文字对比: 床前明月光 疑われる上で霜 海上に明るい月が昇ります、 天の果てでも同じ時を共有しています 唐长安城 日本平城京 日本和服 唐朝服装 (唐朝)陆羽品茶图 日本茶道 端 午 节 2008年,胡锦涛主席访问日本。在参观奈良县时,他将一尊塑像赠送给奈良县。你知道这尊塑像是谁吗? 鉴真——唐玄宗时期高僧,受日僧礼请,东渡传律。 鉴真准备东渡,日本《东征绘传》 1 5 4 2 3 遭诬告与海盗勾结,船只被官府查没 鉴真 东渡 突遇风暴,触礁搁浅,被渔民所救 因官府出面阻止,未能成行 因弟子好心阻拦,未果 6 遭

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