二年级主题班会教案——改掉不良卫生习惯 通用版

教学设计 教材类型 标准课程 课程名称 改掉不良卫生习惯 课时 1课时 课程类型 公共卫生 授课教师 朱邵莺 授课时间 授课对象 二年级学生 教具 1、小品道具 2、准备好平时学生在学习、生活过程中存在的一些卫生习惯图片。 3、制作课件。 4、布置黑板、教室。 教学目的 1、 让学生认识并区分常见的几种讲卫生的好习惯和不讲卫生的行为。 2、 让学生知道讲卫生是文明行为，明确养成良好卫生习惯的重要性。 3、通过活动，培养学生从小养成清洁、讲卫生的好习惯，在校内外都愿意自觉做个讲卫生的好孩子，告别常见的不良卫生习惯。 教学重难点 通过活动，培养学生从小养成清洁、讲卫生的好习惯，在校内外都愿意自觉做个讲卫生的好孩子，告别常见的不良卫生习惯。 教学过程 第一环节：游戏中认识习惯重要性 10’ 师：同学们，上课开始前我们先来做个游戏，名字叫：穿衣。（PPT出示游戏规则)：请4位学生脱掉外衣再穿起来，说说先穿哪只袖子。第二次脱掉外衣，再穿另外一只袖子。 师：说说不按照习惯穿衣有什么感觉？ 是啊，我们在做一件事时，往往会用习惯的方式行事。这个游戏告诉我们，一旦养成了某种习惯，他会潜移默化地影响你，这种习惯甚至会伴随你一生。对于我们学生的健康来说，养成良好的卫生习惯非常重要，它是成长的基础，今天我们将会（出示）《和不良卫生习惯say bye》。（齐读） 第二环节：卫生习惯就在我们身边 1、看小品,了解为什么要有好的卫生习惯5’ 1、良好的卫生习惯是一个人健康的资本，当你有了好的卫生习惯，将会受益终身。而有些不良卫生习惯呀，我们却不留意，却往往会造成不可预知的后果。让我们来看看同学们带来的小品吧！