内容正文:
2019-2020学年第二学期三年级语文期中测试卷学校:____________ 班级:__________ 姓名:______________ 考号:_____________
第一部分:积累运用(45分)
一、我会看拼音,写词语。(8分)
dài jià shè jì jiǎn yàn mì fēng
jù jí ǒu ěr fēn fāng bǎo cún
二、按查字典要求填空。(6分)
“益”用部首查字法,应先查( )部,再查( )画,读音为( )。“益”在字典中的解释有:①增加;②更加;③好处;④有益的。在“益虫”一词中应选解释( ),在“延年益寿”一词中应选解释( ),在“精益求精”一词中应选解释( )。
三、把下列词语补充完整。(8分)
( )舟求( ) 画蛇( ) ( ) 自相( ) ( ) 杞人( )( ) 滥竽( ) ( ) 杯弓( ) ( ) 争( )斗( ) 掩耳( )( )
四、选词填空。(3分)
严厉 严肃 严格
(1)爸爸希望我在生活中和学习上能( )要求自己。
(2)这件事是我做错了,妈妈( )地批评了我。
(3)老师神情十分( ),他说:“看事物不要想当然,看到的是什么样就画成什么样。”
五、按要求写句子。(8分)
1.例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)
_________________________________________________________
2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)
_____________________________________________________
3.这本书真好看,怎么不叫人喜欢呢?(改为陈述句)
4.商场里有各种各样种类繁多的商品。(用修改符号修改)
七、填一填。(8分)
1.泥融飞燕子,______________________。
2.______________________,春江水暖鸭先知。
3.绿阴不减来时路,______________________。
4.______________________,每逢佳节倍思亲。
5.春潮带雨晚来急,______________________。
6.这座桥不但________,而且________。桥面两侧有石栏,栏板上________着精美的图案。
八、口语交际。(4分)
上学路上,明明把吃剩的馒头随手丢在路上,看到这种情况,你会怎样对小明说呢?小明听后如果认识了错误又会怎样说呢?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
第二部分:阅读(25分)
九、我会阅读短文,回答问题。
(一)课内阅读(12分)
花 钟(节选)
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
1.在文中找出下列词语的反义词。(2分)
昏迷——( ) 蜷缩——( )
2.短文是围绕哪句话来写的?用“—— ”画出来。(2分)
3.“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间_______________________________________生活中人们用成语“____________________”形容美好的事物出现的时间很短。(4分)
4.仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。(4分)
清晨六点,龙葵______________________________________;下午五点,紫茉莉_____________________。
(二)课外阅读(13分)
我的发现
我在童年的时候,就发现了太阳与影子的密切关系。
一天中午,我走在回家的路上,望了