第2章 人类活动对生物圈的影响（能力提升）-2020-2021学年七年级生物下册单元测试定心卷（鲁科版五四学制）

第2章 人类活动对生物圈的影响 基础过关卷 班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________ 一、选择题：本题共18个小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1、（2020甘肃定西）酸雨对生物有极大的危害控制酸雨的根本措施是（ ） A. 增加植被覆盖率 B. 减少二氧化碳排放 C. 用碱性物质中和酸雨 D. 减少二氧化硫等污染物排放 【答案】D 【解析】酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性气体如二氧化硫、氮氧化物等造成的。控制酸雨的根本措施在于减少二氧化硫和氮氧化物的人为排放。 故选D。 2、在我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容，采取这两项措施的首要任务是（　　） A．开展生态旅游 B．发展畜牧业 C．增加木材产量 D．改善生态环境 【答案】D 【解析】 根据题干信息，“保护天然林”和“退耕还林（草）”两项措施的主要目的都是为了保护自然环境中的森林和草原，从而改善生态环境，有利生物多样性保护，提高生态系统稳定性。故选D． 3、（2020广东）下列现象，与人类活动无关的是（ ） A. 温室效应 B. 酸雨 C. 土壤沙化 D. 恐龙灭绝 【答案】D 【解析】A．温室效应，与人类排放二氧化碳有关，A不符合题意。 B．酸雨，与人类排放二氧化硫等气体有关，B不符合题意。 C．土壤沙化，与人类乱砍滥伐活动有关，C不符合题意。 D．目前大多数人较为接受的说法是，因地球在白垩纪受到小行星的撞击后，导致火山爆发产生了大量的火山灰和毒气，在大气中很长时间没沉下来，导致植物无法进行光合作用而死亡，最终引起生物链从底层崩溃，导致了恐龙灭绝，D符合题意。 故选D。 4、（2020山东东营）“人与自然是生命共同体”我们要“像保护眼睛一样保护生态环境，像对待命运一样对待生态环境。”下列有关叙述，不合理的是（ ） A. 人类需要的营养物质和氧气源于自然 B. 人类的生活方式和生产活动会影响自然 C. 为丰富本地生物多样性，多引进外来物种 D. 合理开发、利用野生动植物资源 【答案】C 【解析】A．人类所需要的营养物质有蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，这些营养物质和氧气源于自然，A正确。 B．人类的生活方式和生产活动会影响自然，如垃圾分类、绿色出行等，B正确。 C．盲目引进外来物种，容易破坏当地的生态平衡，C错误。 D．对野生动植物资源，做到合理开发利用，会实现生物资源循环开发利用，保持生态环境稳定，D正确。 故选C。 5、下列关于人口与环境的叙述正确的是（ ） ①人口过度增长，造成资源危机       ②人口过度增长，导致环境质量下降 ③人口过度增长造成生态平衡失调     ④人口多是好事，改造环境的力量大 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】A 【解析】 ①如果人口过度增长，对环境中的资源的需求量增加，造成资源的过度利用，造成资源危机，符合题意。 ②人口增长过快，生活生产污水及工业生产的废物增多，使环境污染加剧，导致气候异常等。因此导致环境质量下降，符合题意。 ③人口数量与环境必须协调发展，如果人口过度增长，势必引起城市规模扩大，造成环境的破坏，导致生态平衡失调，符合题意。 ④人口多尽管改造环境的力量大了。然而人口多，对资源和环境产生了沉重的压力。因此，要控制人口的增长，使人口的增长同社会经济的发展相适应，同资源和环境相协调，不符合题意。 故选：A。 6、（2020四川成都）每一个地球公民都应该关注和保护地球的生态环境。下列人类活动不利于保护生态环境的是（ ） A. 节能减排 B. 垃圾分类 C. 焚烧秸秆 D. 植树造林 【答案】C 【解析】节能减排、垃圾分类、植树造林都对保持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定有重大意义，有利于保护生态环境，而焚烧秸秆会造成空气污染，不利于保护生态环境。 故选C。 7、下面的措施中，哪一项对保护生态环境最有利（ ） A．把大片沼泽地开垦为农田 B．在菜地中喷洒农药杀死菜青虫 C．在田间施放性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯 D．把工业废水排入发生赤潮的海域 【答案】C 【解析】 沼泽地具有蓄洪抗旱、净化污水等重要作用，把大片沼泽地开垦为农田，会破坏环境，使生物种类减少，A不符合题意； 在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫，农药会污染环境，还会形成农药残留，进入食物链，最终危害人类健康，B不符合题意； 生物防治就是利用生物来防治病虫害。大致可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类。它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法。它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。它的最大优点是不污染环境，成本低