[名校联盟]湖南省永州市道县第一中学高中化学必修一《物质的量》导学案

班级： 姓名： 编号：004 编制人：周小珊 日期：2012.9.11 只要功夫深铁杵磨成针 学法指导：认真研读课本11页，先独立以下填空部分,并用红笔标出有疑问的地方。 1、物质的量（n） （1）将一定数目的 与可称量的　 　之间联系起来的物理量。 定义：用来表示 的物理量。 （2)符号： 。单位: (简称摩，符号 )。 （3)度量对象: 。 注意：（1）物质的量的对象是微观粒子，微粒可以是 、 、 、电子、 中子、质子等，不适用于宏观物体 （2）“物质的量”四个字是一个整体，不可任意增减。 （3）使用摩尔时必须指明微粒的种类。（如1mol H2O，5mol H+等） 练习1：判断下面3个说法的正误，并说明理由。 A. 1 mol氢 B. 1 molCO2 C. 1 mol小米 2、阿伏加德罗常数（NA） （1）定义： 所含的碳原子个数，符号 ， 单位： ，近似值 。 （2）1mol所含微粒数= ≈ 3mol所含微粒数= ≈ （3）物质的量（n）、阿伏加德罗常数(NA)与微粒数（N）之间的关系： 。 练习2：（1）1 mol H2约含 氢分子，约含 个氢原子。 （2）5 mol O2中有 个氧分子，约含 个氧原子。 （3）1.204×1024个H2含 mol氢分子。 （4） NA个水分子的物质的量是 （5）2 mol H2O中含有 个水分子， 个氢原子，含有 个电子。 3.摩尔质量（M）（认真