上海市松江区2020—2021学年八年级下学期期中语文试卷（含答案）

2020学年第二学期八年级期中考试 语文试卷 （满分：100分，完成时间：100分钟） 一、文言文（25分） （一）默写（10分） 1.海内存知己，_______________________。（王勃《送杜少府之任蜀州》） 2.______________________，设酒杀鸡作食。(陶渊明《桃花源记》) 3.青青子衿，______________________。 (《诗经·邶风》) 4.一个小伙子对意中人思念、追求，求之不得内心难安的情形，你可以用《诗经·关雎》中的“______________________，______________________”来描述。 （二）阅读古诗，完成第5—6题（3分） 蒹葭 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之溪。 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中址。 5.这首诗描绘深秋凄清的景象，表达诗人追求“____________”的深情执着和可望难即的惆怅。（1分） 6.下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是（ ）（2分） A.这首诗运用了“兴”的表现手法，托物起兴，渲染气氛，烘托心情。 B.这首诗三次运用“宛”字，给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉。 C.这首诗从白露“为霜”到“未晞”再到“未已”，表明地点转换。 D.这首诗共分三章，运用重章叠句的形式反复咏唱，行文富有变化。 （三）阅读下文，完成7—9题（5分） 小石潭记（节选） ①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 ②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 ③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 ④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 7.本文作者为唐代的________（人名）（1分） 8.用现代汉语翻译下面的句子。（2分） 以其境过清，不可久居。 9.下列对文章内容的理解和分析不够恰当的一项是( )(2分) A.第一段中作者因听到悦耳动听的水声而“乐”。 B.第二段中作者因见到潭中水清鱼可爱而“乐”。 C.第四段中作者因感受潭边清新的环境而“怆”。 D.整体来看作者的快乐是表面的，忧伤是深层的。 （四）阅读下文，完成第10—12题（7分） 狄武襄公青①初以散直②为延州指使。是时西边用兵，公以才勇知略，频立战功。常被发面铜具，驰突贼围，敌人畏慑，无敢当者。公识度宏远，士大夫翕然③称之，而尤为韩魏公，范文正公所深知，称为国器。文正以《春秋》《汉书》授之口：“将不知古今，匹夫之勇，不足尚也。”公于是博览书史，通究古今，已而立大功，登辅弼，书史策，配享宗庙，为宋名将，天下称其贤。 （选自宋代王辟之《渑水燕谈录》） 注：①狄武襄公青：狄青，字汉臣，汾州西河（今山西）人。北宋名将。死后追赠中书令，谥号“武襄”。②散直：官名，侍从之官。③翕然：一致。 10.解释下面句子中加点词的含义。（2分） （1）狄武襄公青初以散直为延州指使（ ）（2）敌人畏慑，无敢当者（ ） 11.对画线句的理解，最恰当的一项是（ ）。（2分） A.将领不了解古今之事，只是个有勇无谋的人，不值得推崇。 B.将来不了解古今之事，只是个有勇无谋的人，不值得推崇。 C.将领不了解古今之事，只是个有勇无谋的人，不足够高尚。 D.将来不了解古今之事，只是个有勇无谋的人，不足够高尚 12.依据文本，众人对狄青由赞其勇到“称其贤”变化的主要原因是______________（用自己的话概括）（3分） 二、现代文（30分） （一）阅读下文，完成第13—17题（15分） 当容颜成为你的电子身份证 ①在旅客穿梭的火车站台上，一位男士眨眼间就被特工锁定；一位女杀手刚现身，特工的手机便发出报警信号，并显现出她的姓名等信息。这是正在热映的《碟中谍4》中的经典镜头，它们向观众生动地展示着人脸识别科技的魅力。实际上，该片在不经意间为人脸识别科技做了一个大广告。 ②人脸识别技术应用的过程其实并不神秘。首先对目标进行检测，即判断输入的图像中是否存在人脸。如果是，便检测出人脸器官的位置和形状等信息。然后进行人脸比对，根据面部特征定位的结果，与数据库中的人脸进行对比，从而判断该人脸的身份信息。 ③建立人脸