内容正文:
近代中国(1840—1949年)
历史概述
两对矛盾:外国资本主义与中华民族;专制主义和人民大众。
两大任务:民族独立和近代化。
三条线索:侵华史;抗争与探索史;发展史
内涵:近代化就是传统社会向现代社会的变迁过程。
表现:
经济:工业化和市场化(手工 机器)
政治:民主化和法制化(专制 民主;人治 法治)
思想文化:理性化和科学化
生活:多元化
外交:平等的近代外交
2022年高考历史第一轮总复习
专题十
近代中国的民主革命
中国近代史历史分期
(1)列强侵略角度:①第一次工业革命冲击下的中国社会(1840—1894):列强侵略以商品输出为主,资本输出为辅;②第二次工业革命影响下的中国社会(1895—1919):列强侵略以资本输出为主,商品输出为辅。
(2)民主革命角度:①旧民主主义革命时期(1840—1919):主要由资产阶级领导,以建立资产阶级共和国为目标;②新民主主义革命时期(1919—1949):由无产阶级领导,以建立新民主主义国家为目标。
(3)政府角度:①晚清时期(1840—1912);②中华民国时期(1912—1949)【中华民国时期又可分为三个时期:南京临时政府时期(1912.1—4月)、北洋军阀时期(1912—1927)、南京国民政府时期(1927—1949)】
一、考情分析
从近几年高考情况看,本部分是高考重点考查内容:第一,从内容上看,列强侵略、辛亥革命、新民主主义革命等内容都是重点考查内容;第二,从题型上看,本部分内容考查所占比重大,题型齐全,综合性强,与现实联系性强,对基础知识和能力考查并重。
二、预测考向
预计2022年高考试题可能会横向考查、中外结合,可能将中国共产党的指导思想与新民主主义革命、社会主义建设的实践相结合,认识理论与实践的相互关系。要注意运用新史观来阐释历史事件。
三、高效备考
第一,突出重点,梳理线索,突出一个“主题”:救亡图存,三条“线索”:一是列强侵略,二是中国人民的抗争与探索,三是中国的政治近代化;
第二,纵横联系,构建体系,横向联系把握列强侵华对中国近代社会的影响,用多元史观多角度分析本部分的主干知识,把握新民主主义革命各阶段的主要矛盾、阶级特征;
第三,关注热点,联系时政,一是周年性的热点问题,二是时政热点,如中日、中美关系问题,