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南昌市校际联盟 2020-2021 学年第二学期期中考试试题卷
八年级语文
1 A B 雎(jū)鸠 波澜 C 篆(zhuàn)章 晦暗 D 幽悄(qiǎo) 船楫
2 B 与语境不符。“海枯石烂”现多形容经历极长的时间。
3 D A 项搭配不当,应将“创造”改为“加快”;B项缺少主语,应删掉“导
致”或“受”;C项第一个分句属句式杂糅,应在“发布”后面加“的”。
4 A 阅读文段可知,此题有关“儿童与哲学”的文段。③句承接“两者似
乎风马牛不相及”,首先指出“儿童哲学”,引出下文,故置于首位。①句举
出人们对哲学的错误认识,⑤句从哲学的本义入手,阐述对哲学的理解。②
句“而”是提示性信息,儿童“充满好奇心、爱提问”正体现“爱智慧”的
天性。④句“从这个意义上来说”是信息点,对以上文句进行总结。所以正
确顺序应为:③①⑤②④。
5 D 原句应缩写为“技术水平和艺术价值显示智慧和力量”。
6 C 是与傅聪谈老舍作品。
7 B “蓟上”和“帝城”都指元都燕京,属于词人眼前所见的敌人狂欢景象。
8 D “婵娟”代指月亮,不是比喻。
译文:燕塞大雪,一片一片大如拳头。燕京的一酒楼喧呼鼓吹,大道上车水
马龙,一片欢腾景象。独坐在被羁留的馆舍中表情凄然,燕塞的月儿,缺了
又还转为圆。我离家万里心愁也更苦,这十多年只是整日和着泪水看月儿,
不知道哪天才是回家的日子?
9 C 见/洪先等疏
10 ①传授,学习 ②值得 ③这(共 3 分)
11(4 分)①不久..遭遇父亲的丧事,寝苫..枕块吃素食...,不回家中,这样过了
三年。
②江水上涨,毁坏..了他的屋子,巡抚马森想为他营造,他坚决推辞....不同意。
12 ①热爱学习、志向远大:他学习同乡李中的学说,考中进士后认为这并
不值得炫耀,认为儒学之士的事业应该更大;②孝顺双亲:他尽心尽力地侍
奉双亲,双亲死后严格守孝;③敢于进谏:皇帝多次称病不上朝,罗洪先等
人上奏疏进谏;④为官公正廉洁,做人正直淡泊:他拒绝为罪犯开脱,拒绝
他人为自己营造房屋。(结合原文答出任意三点 3分)
译文:罗洪先,十五岁时读王守仁的《传习录》,喜欢上它,想前往拜师求
学,罗循没有同意而罢休。于是拜同乡的李中为师,学习李中的学说。嘉靖
八年,考中进士第一名,授官修撰。岳父太仆卿曾直高兴地说:“有幸我的
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女婿成就了大名声。”罗洪先说:“儒学之士的事业有比此更大的。这种人三
年就一个,有什么值得高兴的?”
罗洪先侍奉双亲很孝顺。父亲每次迎接客人,罗洪先都穿上礼服依次给
客人斟酒、拂扫座席、端授茶几,非常恭敬。过了两年,下诏弹劾请假超过
期限的官员,他才去任职。不久遭遇父亲的丧事,寝苫枕块,吃素食,不回
家中,这样过了三年。接着又遇上母亲的丧事,也如此守丧。第二年冬天,
与司谏唐顺之、校书赵时春上疏请求来年朝贺正旦日后,皇太子出宫临文华
殿,接受群臣朝贺。当时皇帝多次声称有病不上朝,忌讳臣子说让太子临朝
的事,见到罗洪先等人的奏疏,非常愤怒地说:“这是料定朕卧病必定不能
好了。”
当初,请假回家,经过仪真,同年考中进士现任主事的项乔在盐运司任
职。有富人犯了死罪,用一万两银子请求为自己开脱罪名,罗洪先拒不同意。
项乔暗示劝告,他严厉地说:“您没听说有志之士不忘记身处沟壑吗?”江水
上涨,毁坏了他的屋子,巡抚马森想为他营造,他坚决推辞不同意。
13 略(7)黄发垂髫,并怡然自乐。(每空 1 分,共 12分)
14 “尘埃”一词,本义是尘土(2 分),这里指社会的底层(2 分)。
15 ①交代阿妹家乡的贫穷落后,这正是促使她为实现梦想,不断努力的动
力和原因。②交代阿妹初中退学,与后来去同济大学旁听,形成鲜明对比,
更衬托出阿妹坚强乐观、勤奋好学的性格特征。(4分)
16 这句话运用比喻,把在弱势生活中依然强势地为梦想奋斗着的人们,比
作闪耀的星星,表达了作者对不妥协、不放弃,努力追逐梦想这种美好品质
的赞美之情。(4分)
17 ①充满梦想;②虚心好学;③乐观勤奋;④懂得感恩;⑤自信要强。(答
对一点得 1分,共 5 分)
18 A 原文第⑬段说“在 5G 时代,Wi-Fi 不会被取代,反而还会存在很久”,
所以“Wi-Fi会很快被取代”,表述有误,与原文不符。(2 分)
19不能。文章引用生活中的实例点明说明对象;贴近人们的生活实际,吸引
读者的阅读兴趣;同时引出下文对 Wi-Fi6优越性的说明。(4 分)
20不能。“近”表“接近”。如果去掉“近“字,原句就变成了“Wi-Fi6的传
输速度快了 40%”,显得太绝对,跟事实不符,这体现了说明文语言的准确
性和科学性。(3分))
21本文采用逻辑顺序。文章先讲述了 5G 时代是否还需要 Wi-Fi;然后具体说
明 Wi-Fi6比上代