江苏省连云港市海州区2020-2021学年七年级下学期期中学业质量调研语文试题

扫描全能王 创建 七年级语文试卷 扫描全能王CamScanner 2021-04-21 11.04 七年级语文试卷 $2020—2021学年度第二学期学业水平期中质量调研 七年级语文参考答案 1．（4分）聘 斓 琐 诘 2．（4分）乐——勒；炯——迥；泄——泻；彩——采 3．(10分) ①深林人不知 《竹里馆》 ②西市买鞍鞯 南市买辔头 ③杨柳榆荚无才思 《晚春》 ④谁家玉笛暗飞声 李白 ⑤万里赴戎机； 朔气传金柝 4．（3分）B，应为“编年体“。 5．（3分）D，缺主语，去掉“通过”或“让”。 6.（3分）C，“余新江”应改为“刘思洋”。 7．（3分）C，“郭世富”和“姚士杰”位置调换。 8．（5分）（1）（2分）借钱耍无赖；编谎话骗钱花。 （2）（3分）②买车梦想破灭：祥子经过努力三次获得车,又三次失去了自己的车。每一次的失去,对祥子来说都是惨重的打击；遭受婚姻打击,虎妞最终难产而死；小福子的死再次打击了祥子。从此,祥子彻底放弃了希望,行尸走肉般活着。 9．（1）①回望历史，立志报国。 ②团结奋进，振兴中华。 ③热爱祖国，建设祖国。（3分） （2）示例：①白日依山尽，黄河入海流。 ②黄河远上白云间，一片孤城万仞山。（2分） 10.（3分）“双袖龙钟泪不干”,意思是说思乡之泪怎么也擦不干以至于把袖子都擦湿了,可眼泪就是止不住。这句诗运用了夸张的修辞手法,表现思念亲人之情,也为下文作了铺垫。（手法2分，分析1分。） 11.（4分）（1）对帝京、故园相思眷恋的柔情（2分）；(2)表现了诗人渴望建功立业的豪迈胸襟，柔情与豪情交织相融，感人至深（2分）。 12.（4分）（1）当道，当权 （2）推托 （3）点烛 （4）怎么 13.（2分）吾年七十/欲学/恐已暮矣。 14．（6分）（1）士别三日，就要重新拭目相看，长兄为什么知道这件事这么晚呢！（3分） （得分点：刮目相待：拭目相看，用新的眼光看待他。1分；见事：知晓事情。1分；语意通顺1分。） （2）点上火把走路与抹黑走路相比，哪个更好呢？（4分） （得分点：炳烛之明：点上烛火照明。1分；孰与：相当于“……跟（与）……比怎么样，1分；昧行：在黑暗中摸索着行走。昧，黑暗。1分；语意通顺1分。） 15.（5分）甲：孙权现身说法，用自己读书的体会劝吕蒙学习（2分）。 乙：师旷运用形象的比喻（打比方）的方法劝晋平公学习（2分）。 启示：(1)学必有所得,只要学习,就一定能够有所收获。(2)学习与年龄无关,没有适合读书的年龄,应该树立终身学习的理念,将读书、学习渗透进日常生活之中。即使到了吕蒙的年纪,事物繁多,只要勤学、善学,也一定能够大有长进。(3)不能以一成不变的态度看待他人,要坚持以发展变化的眼光看待人与事物。(4)劝导他人,应该讲究方式、方法,既能以情动人,还应以理服人。(5)对于他人好的、有效的建议,应该广泛吸取,并付诸实践。(6)不能骄做自满,对于朋友的巨大进步、惊人变化,应该由衷赞叹,保持风度,敬才、爱才。（7）人的一生都应该不断学习。(写出任意一点即可，1分） 16.（3分）（1）吴下阿蒙：指吴下阿蒙:指学识浅薄的人。 （2）士别三日:指隔了很久,常与“刮目相看”连用,形容大有长进、焕然一新。 （3）刮目相待:用新的眼光来看待。（成语2分，解释1分） 17.（6分）“奇观”首先“奇”在火光与星光相接，以许多“之”字形从山脚一直连到天上，景象壮观、浪漫；（2分）其次，“奇观”准确而又形象地写出了山路的陡峭，反映出红军丝毫没有被这样的艰险吓倒，换句话说，“奇观”不仅指眼前之景，更指长征这一伟大壮举，指具有革命英雄主义精神的红军队伍，（2分）蕴含着作者的革命乐观主义精神和对红军的赞叹之情（2分）。 18.（3分）表现了红军战士团结一心，力争上游，勇于战胜困难的豪迈气概和革命乐观主义精神。 19.（4分）它通过作者的动作和感受（“一步一步的上去”“向上看……向下看”）进一步写出了山势的险峻陡峭，写活了红军夜晚攀登老山界这一壮丽、宏伟的奇观，反映了红军战胜困难的信心和决心。 20.（6分）友善地打招呼；找不到证件；照顾老编辑。 21.（6分）（1）运用细节描写和拟人手法，生动形象地表现了中年妇女不拘小节、举止粗俗的特点，也为下文中年妇女被排斥作了铺垫。(3分) （2）运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了中年妇女在我和老编辑心里留下的恶劣形象，表达了我和老编辑对于女人的防备心里。（3分） 22.（4分）示例：从中年妇女半夜照顾老编辑可以看出她是一个善良宽容的人；从她的一句“我知道自己是个什么样的人”，可以看出她的自信坚定。从丢失身份证事件看出她是一个粗心大意的人；从吃零食、嗑瓜