预测14 当今世界政治、经济格局的发展趋势-【临门一脚】2021年高考历史三轮冲刺过关(新高考专用)

预测14当今世界政治、经济格局的发展趋势 考点 真题 考查要点 核心素养 布雷顿森林体系的建立和世界贸易组织 — — — 世界经济区域集团化与世界经济全球化 2020课标Ｉ，35，4分 北美经济区域合作 历史解释：能够对墨西哥在签订《北美自由贸易协定》后又制定负面清单的史实作出合理解释，理解维护国家利益是国家外交政策的根本出发点和落脚点 2020课标II，42，12分 欧洲一体化 历史解释：能够对欧盟结构划分为三大支柱作出合理解释 2018课标I，41（3），5分 物种交流的意义 时空观念：能够对以大豆为代表的物种交流进行分析并作出合理论述 2017课标Ｉ，35，4分 世界经济秩序的变化 历史解释：对七国集团发展为二十国集团作出解释 2016课标Ｉ，34，4分 新兴独立国家建立国际经济 新秩序的努力 历史解释：对二战后一些国际组织出现的原因作出解释 美苏两极对峙格局的形成 2020课标Ⅱ，35，4分 美苏冷战 历史解释：能够将1958年美苏两国展开文化往来的史实置于冷战的背景下分析并作出合理解释 2019课标Ⅲ，34，4分 “冷战”政策的影响 唯物史观：解读“冷战”背景下美国拒绝救济面临饥荒的印第安人部族的原因，认识其实质 2017课标Ｉ，34，4分 美苏“冷战” 时空观念：将漫画《又是斯大林格勒》置于斯大林格勒战役后这一特定背景下，解读探究苏联经济的发展 2016课标Ｉ，35，4分 马歇尔计划 历史解释：对马歇尔计划体现出的美国对欧政策作出合理解释 多极化趋势在 曲折中发展 2020山东，15，3分 美国出口政策的调整 历史解释：结合20世纪六七十年代的国际形势对1969年美国《出口管制法》中弱化意识形态举措的原因作出解释 2018课标Ｉ，35，4分 第三世界的发展壮大 时空观念：以联合国成员国变化图为载体，认识世界多极化趋势 两极格局的瓦解和多极化趋势的 2020课标Ⅲ，35，4分 世界多极化趋势 历史解释：通过七十七国集团成员在联合国会议上对裁军和安全议题意见基本一致的史实，理解两极格局结束以来发展中国家力量的崛起 政治格局 经济格局 考点一 两极格局与战后资本主义世界经济体系的形成 1．美苏两极对峙格局的形成 （