第四单元《认识多媒介》课件-山西省大同市浑源中学2020-2021学年统编版（2019）高中语文必修下册

认识多媒介 ——信息时代的语文生活之一 1.通过调查，了解人们获取信息的不同方式，了解不同媒介的传播特点，更好地适应信息时代的生活。 2.比较不同媒介的语言特征，能够撰写具有相应语言特征的文稿，提高信息时代背景下的语言文字运用能力。. 学习目标 什么是媒介？ 广义的媒介是指能使人与人、人与事物或事物与事物之间产生联系或发生关系的物质。传播学意义上的媒介是指在传播过程中，用以扩大并延伸信息传送的工具。 你所了解到的现代社会的媒介有哪些？ 书刊、广播、电视、互联网等。 四大媒介的传播特点 报刊： 1.优点 （1）新闻性强，可信度较高。 （2）权威性较高。 （3）具有保存价值。 缺点： （1）在内容上众口难调。 （2）周期较长，灵活性较差。 （3）在发行上寿命短暂，利用率较低。 广播： 1.优点 （1）信息传播迅速，时效性强。 （2）信息受众广泛，覆盖面大。 （3）信息传播方便灵活，声情并茂。 2.缺点 （1）对于需要表现外在形象的产品，广播媒介难以适应。 （2）信息转瞬即逝，不易存查。 电视： 1.优点 （1）集字、声、像、色于一体，富有极强的感染力。 （2）覆盖面广，公众接触率高。 （3）信息带有较强的娱乐性，易于为受众所接受。 2.缺点 信息稍纵即逝，不易存查。 网络： 1.优点 （1）互动性强，受众可主动地参与到网络活动中。 （2）信息密集型强，网络媒体可以说是目前信息量最集中的。 （3）形式多元化，网络媒介信息的传递可以集各种传统媒介的方式于一身。 （4）方便性和快捷性。 2.缺点： （1）信息的选择困难，信息量巨大，甄别困难，不确定信息多。 （2）对虚假信息和不利信息的处理非常棘手。 （3）安全危急时刻出现。 社会调查：身边人获取信息途径 根据上述表格内容，你能得出怎样的调查结论？ 获取信息的媒介趋于多元化，其中，首选媒介为移动客户端的比例较大，首选报刊文件等的比例较小。 不同人群都关注疫情防控对自身生产生活的影响。 获取途径以移动网络和电视为主，农村和偏远地区则以电视和广播为主。网络传播信息时效性强、传播速度快，是大家获取信息的首选。 专业媒体依然更受关注，但自媒体发展迅速，影响分布广泛。 不同媒介的语言特点 报刊 报刊语言具有真实可信、简短、精确、客观、通俗的特征。注重语言的独特性、深刻性、严谨性。 【例】 法在心中 从小抓起 4月7日，忻州市长征