10.3物体的浮沉条件及应用-2020-2021学年八年级物理下册同步优质课（人教版）

第十章 浮力 教材：人教版 第一节 浮力 义 务 教 育 教 科 书 物理 八年级 下册 1.知道物体的沉浮取决于浮力与重力的大小关系； （重点） 2.知道物体的沉浮与密度的关系。（重点） 学习目标 导入新课 3.知道人类从远古时候就开始利用浮力。 4.知道潜水艇、轮船、密度计等浮沉条件的应用。（重点） 知识回顾： 一.阿基米德原理的内容： 二.浮力的计算方法： ①称重法 ②阿基米德原理的计算公式： 三.浮力产生的原因： 液体对物体上下表面产生压力差。 浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力。 F浮 = G物 —F拉 F浮 = ρ液gV排 F浮 = F向上 —F向下 A B C 一.物体浮沉条件 【实验】把外观相同的3只乒乓球(分别装有不同质量的沙, 同体积,不同重力)浸没水中。 现象： 一只上浮出水面 一只悬浮在水中 一只下沉到水底 1．浸没在水中的乒乓球为什么向上浮起？ 2．浸没在水中的铁块为什么沉到容器底部？ 3．鱼为什么可以悬浮在水里？ 提出问题 悬浮 上浮 下沉 哪些因素会影响物体上浮，悬浮，下沉？ 一.物体浮沉条件 物体的沉浮条件1： 上浮 F浮> G 物体的沉浮条件2： G F浮 F浮=G 悬浮 F浮=G 物体的沉浮条件3： 下沉 F浮< G 物体的沉浮条件4： G F浮 F浮= G 漂浮 F浮= G 物体的沉浮条件5： G F浮 沉底 F浮= G-F支 F支 物体在液体中的沉浮取决于物体所受的浮力和重力的大小。 通过改变重力或浮力的大小，可以改变物体的浮沉状态。 当F浮＞G 时， 物体上浮 当F浮＜G 时， 物体下沉 当F浮＝G 时， 物体悬浮 结论 悬浮 上浮 下沉 F浮 G F浮 G F浮 G F浮 G 漂浮 G F浮 F支 当上浮最终状态：漂浮 F浮=G 当下沉最终状态：沉底 F浮= G-F支 水面 G物 F浮 F浮 G物 下沉 上浮 两个过程： F浮＜ G物 物体下沉 F浮＞G物 物体上浮 三个状态： F浮=G物 物体漂浮 F浮= G物 物体悬浮 F浮＜G物 物体下沉到水底 G物 F浮 水面 F浮 G物 G物 F浮 漂浮 悬浮 下沉到水底