第9课 古代的商路、贸易与文化交流(备课堂)-【上好课】2020-2021学年高二历史同步备课系列(统编版选择性必修3)

2021-04-20
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精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版文化交流与传播
年级 高二
章节 第9课 古代的商路、 贸易与文化交流
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.39 MB
发布时间 2021-04-20
更新时间 2021-04-20
作者 历史杨laoshi
品牌系列 -
审核时间 2021-04-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28056636.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

△唐三彩胡人牵骆驼俑 凉州词·边城暮雨雁飞低 (唐)张籍 边城暮雨雁飞低,芦笋初生渐欲齐。 无数铃声遥过碛,应驮白练到安西。 凤林关里水东流,白草黄榆六十秋。 边将皆承主恩泽,无人解道取凉州。 注释   1、碛(qi,器):戈壁、沙漠。   2、白练:白色热绢。这里泛指丝绸。   3、安西:地名。唐方镇有安西都护,其治所在今新疆库车,兼辖龟兹,焉耆、于阗、疏勒四镇。贞元六年(790),为吐蕃所陷。 导入新课: 第四单元 商路、贸易与文化交流 第9课古代的商路、贸易与文化交流 教学目标: 1.从时空观念的角度理清丝绸之路和欧亚大陆其他重要商路的路径,认识其对东西文化交流所起的历史作用。 2.从史料实证的角度掌握古代商道上的中西文化交流,认识文明交融的历史意义。 3.从家国情怀的角度认识古代中国在世界文化交流中的地位。 重点和难点: 重点:丝绸之路 难点:丝绸之路、草原丝绸之路、西南丝绸之路和海上丝绸之路路线图 一、丝绸之路 1.“丝绸之路”由来及地位: ⑴由来:人类早期几个文明中心之间的交往主要是沿东西方向展开的。其中,最著名的是经由中国西北和中亚连通欧亚大陆的商路。后人在这条商路上发现了大量丝绸遗存,因此将它命名为“丝绸之路”。 ⑵地位:丝绸之路是东西方经济和文化交流的重要象征。 2.中国丝绸广受欢迎:中国是世界上最早养蚕和制造丝绸的国家,丝绸很早就被辗转贩运到欧亚大陆其他地区,成为广受欢迎的珍贵商品。 任务:阅读子目一下所有大字内容,你能提出哪些问题? 3.张骞通西域: ⑴地位:张骞通西域是丝绸之路发展史上的一个标志性事件。 ⑵过程: ①出使:公元前138年,汉武帝派遣张骞沿河西走廊出使西域, 计划联合大月氏等政权共击匈奴。 ②辗转:张骞一行在途中被匈奴人俘虏,羁留十余年,后辗转抵达大月氏。 ③回归:张骞把在西域各国的见闻,以及各国想与汉朝往来的愿望,向汉武帝进行汇报,使汉朝了解到西域的具体情况。 ⑶意义:张骞出使西域被称为“凿空”,大大推进了丝绸之路的畅通和贸易的繁荣。 4.发展演变: ⑴发展:丝绸之路在长期发展中开辟出一些支线,新疆、中亚地区的路线尤为复杂。 ⑵演变:唐朝中期以后,受割据、战乱等因素影响,加上东西方的海路联系

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