必刷卷03-2021年高考生物考前信息必刷卷（江苏专用）

绝密★启用前 2021年高考生物考前信息必刷卷（江苏专用） 第三模拟 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.近年世界范围内频发的严重“生物事件”，如SARS、禽流感、新冠肺炎疫病等都给世界公共卫生安全和生物安全拉响警报，主动防御、主动应对显得必要且紧迫。下列关于导致人体感染新冠肺炎的病原体——新型冠状病毒（RNA病毒）的叙述，正确的( ) A.该病毒的核酸中含有5种碱基 B.该病毒的结构简单，属于原核生物 C.该病毒核酸与磷脂的组成元素相同 D.该病毒的蛋白质在其体内的核糖体上 【答案】C 【解析】新型冠状病毒是RNA病毒，只含RNA一种核酸，RNA中含有4种碱基（A、U、C、G)，A错误；该病毒的结构简单，属于非细胞生物，B错误；该病毒核酸与磷脂的组成元素相同，都是C、H、O、N、P，C正确；该病毒的蛋白质在其宿主细胞体内的核糖体上合成，D错误。 2. 下图为发生在膜生物膜上的生理过程示意图。下列相关叙述不正确的是（ ） A. 图示为线粒体内膜，a表示O2 B. d对a具有吸收和转化功能 C. b、c分别表示丙酮酸和CO2 D. 图中H+的跨膜运输方式属于主动运输 【答案】B 【解析】图示生物膜上能进行NADP+转化为NADPH的过程，属于光合作用的光反应，图示为叶绿体类囊体膜，a表示光能，A不正确；d表示色素，具有吸收和转化光能的功能，B正确；b表示H2O，c表示O2，C不正确，图中H+的跨膜运输不消耗能量，属于协助扩散，D不正确。 3.为研究马铃薯对某种物质X的吸收方式，某实验小组将新鲜的马铃薯切成细条，随机分为完全相等的两组，甲组放入物质量浓度为40mmol/L的X溶液中，乙组物质量浓度为60mmol/L的X溶液中，分别测试装置中通入N2和通入O2条件下马铃薯对X物质的吸收速率，结果如下表所示。对结果的解释最合理的是（ ） 溶液浓度 通入的气体 吸收速率（mmol/min） 40mmol/L N2 3.61 O2 3.61 60mmol/L N2 3.59 O2 3.58 对结果的解释最合理的是 A.物质X能够自由穿过磷脂双分子层 B.物质X吸收需消耗细胞内部的能量 C.物质X的吸收需要载体蛋白的参与 D.物质X的吸收与细胞内外浓度差无关 【答案】C 【解析】自由穿过磷脂双分子层的运输属于自由扩散，自由扩散的影响因素是浓度差，而物质X溶液浓度增加，细胞吸收速率没有增加，则不属于自由扩散，A不合理；装置中通入N2和通入O2条件物质吸收速率没有差别，说明细胞对X的吸收不消耗细胞内部的能量，B不合理；物质X吸收方式应为协助扩散，需要载体蛋白的参与，C合理；协助扩散需要载体协助，当外界物质浓度较低时随物质浓度增加吸收速率加快，物质X的吸收与细胞内外浓度差有关，但物质浓度达到一定值时，载体的转运能力已经饱和，不再随浓度差的增大而加快，D不合理。 4.为探究酵母菌的细胞呼吸，将酵母菌破碎并进行差速离心处理，得到细胞质基质和线粒体，与酵母菌分别装入a～f试管中，加入不同的物质，进行了如下实验（如表）。据实验分析以下说法正确的是（ ） 试管编号 加入的物质 细胞质基质 线粒体 酵母菌 a b c d e f 葡萄糖 - + - + + + 丙酮酸 + - + - - - 氧气 + - + - + - 注：“+”表示加入了适量的相关物质，“—”表示未加入相关物质。 A. b、c、e试管中都有CO2和H2O产生 B. 由b、d、f的结果可判断无氧呼吸的场所 C. 同一细胞无氧呼吸能同时产生酒精和乳酸 D. O2消耗和CO2产生都发生在线粒体 【答案】B 【解析】a、c试管中丙酮酸进入线粒体能进行有氧呼吸第二、三阶段，e试管中能进行有氧呼吸，则c、e试管中均能产生CO2和H2O，b试管中只能进行无氧呼吸产生酒精和CO2，不能产生H2O，A不正确；研究酵母菌无氧呼吸的场所，需要在无氧条件下进行对照实验，故根据b、d、f试管的实验结果可判断酵母菌无氧呼吸的场所，B正确；同一细胞内无氧呼吸仅能产生酒精或乳酸的一种，C不正确；O2消耗发生在线粒体，但酵母菌无氧呼吸过程中CO2在细胞质基质产生，D不正确。 5.激活的细胞周期蛋白依赖性激酶(CDKs)