第二章 专题一：名词-小学英语知识清单（小学全阶段）【涂考点】

第二章：词法 专题一：名词 知识点1：名词的概念和分类 名词（Noun，缩写为n）：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。例如Tom, water, time等。按意义分类：可分为专有名词和普通名词。 名词 普通名词：表示某些人，某类事物，某种物质或抽象概念的名称。 例:teacher、tea、friendship、air。 专有名词：表示具体的人，事物，地点，星期，月份，节日，团体，机构，组织或国家的专有名称。(注意：第一个字母要大写) 例：China、Asia、Beijing、the People’s Republic Of China、January、Monday、Christmas Day。 例：________ comes on the fourth Thursday in November． A．Mother's Day B．New Year's Day C．Christmas D．Thanksgiving Day 【解析】A母亲节（5月）．B新年（1月）．C圣诞节（12月）．D感恩节（11月）．结合语境"___在11月的第四个星期四到来"可知，应该是"感恩节"． 【答案】D 按是否可数分类：可分为可数名词和不可数名词。 1、 可数名词(Countable Nouns，缩写为cn)：能以数目来计算，可以分成个体的人或东西，因此它有复数形式。可数名词分为个体名词和集体名词。 2、 不可数名词(Uncountable Nouns，缩写为un)：不能以数目来计算，不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西；它一般没有复数形式，只有单数形式，它的前面不能用不定冠词a / an。不可数名词分为物质名词和抽象名词。 个体名词：表示某类人或事物中的个体（如boy、worker、farmer、desk,、factory等。） ） 集体名词：表示作为一个整体来看的一群人或一些事物。（如people、family、class 等。） 可数名词 普通名词 不可数名词 物质名词：表示无法分为个体的物质（如meat, rice, water, milk, fire等。） 抽象名词：状态、情况、品质等抽象概念。（如work, homework, time, health, friendship等。） ） 知识点2：可数名词与不可数名词 1、可数名词的单复数形式：可数名词有单数和复数两种形式。指一个人或一件事物时，用单数形式；指两个或多个人或事物时用复数形式。 2、可数名词复数变化规则： （1） 规则变化： 单数名词构成 复数变化构成规则 例子 一般的名词 词尾直接加-s house→houses day→days 以s, x, ch, sh结尾的名词 在词尾加-es bus→buses box→boxes 以"辅音字母+y"结尾的名词 先将y改为i再加-es city→cities body→bodies 以o结尾的名词 通常有生命的加-es无生命的加-s piano→pianos potato→potatoes 以f 或fe 结尾的名词 要将f或fe改为v再加-es  leaf → leaves knife→knives （2） 不规则变化： 变化类型 例子 单复数形式相同 fish→fish deer→deer sheep→sheep 变单数名词中的元音字母 woman→women goose→geese foot→feet 其他不规则形式 mouse→mice  louse→lice child→children 例：写出下列名词的复数形式。 sandwich _______ tomato_______ photo_______ tooth _______ eye________ child _______ candy______ leaf _______ 【解析】：sandwich以ch结尾,变复数只需词尾加-es；tomato以o结尾且有生命，变复数词尾加-es；photo以o结尾且无生命，变复数词尾加-s；tooth为不规则变化，需变化词中的原因字母；eye属于一般情况，词尾直接加-s；child为不规则变化，需在词尾加-ren； candy以"辅音字母+y"结尾，需先将y改为i再加-es；leaf以f结尾，要将f改为v再加-es。 【答案】：sandwiches、tomatoes、photos、teeth、eyes、children、candies、leaves 3、不可数名词的量化：不能以数目来计算，没有复数形式。若需衡量多少，需