五年级科学上册教学课件-3.1 简单电路8-苏教版（15张PPT)

1 简单电路 实验要求； 1、请同学们尝试多种方法连接小灯泡，认真实验并观察，试着用简单的图把连接方式画在活动记录单上。 2、实验时间为5分钟，我们说停就停，没有点亮灯泡的同学也请放下手中的器材。 我们来连一连 我们来画一画 我们来汇报 汇报要求: 1、上台汇报； 2、先在展台下点亮灯泡； 3、再在黑板上摆连接图。 玻璃泡 金属架 灯丝 连接点 （连接螺纹部分） 连接点 （锡点） 探究 铜帽，称为正极，用“+”表示 锌壳，称为负极，用“-”表示 探究 我们再来连一连 合作尝试，点亮灯泡 1、小组合作探究，比比哪组接亮的方法多 2、仔细观察连接的电路，试着用简单的图画出连接装置 3、思考亮与不亮的原因，试着用红笔画出电流动的路线 4、同组试着交流电是怎么样流动的 我们来汇报 汇报要求： 1、上台汇报； 2、先在展台下点亮灯泡； 3、再在黑板上摆连接图。 两极（正、负极） 两点(两个连接点） 连 由于电是一种看不见的物理现象，请想一想，猜一猜，说一说电是怎么样流动的。 探究电路 电池、导线、灯泡连接成完整的回路，电才能在里面流动。电流动的路径就是电路。 短路 短路时，电池和导线会在一瞬间发热变烫，不仅小灯泡不能发光，电池也很快就会被损坏。 谢 谢 $