六年级语文国学经典读本《中华优秀传统文化》：15 蹴鞠

外中华优秀传文化径典读本。六年级 15蹴鞠 蹴鞠,又名“蹋鞠”、“蹴球”。“蹴”有用脚蹋、踢的含 义,“鞠”最早是外包皮革、内实米糠的球。“蹴鞠”就是指 古人以脚踢皮球的活动,类似于今日的踢足球。 起初,蹴鞠是民众在日常生活中的消遣娱乐,或许还是难 登大雅之堂的,但后来却逐渐在各个阶层中传播开来。据《战 国策》和《史记》两部文献典籍记载,在2300多年前的春秋时 期,齐国都城临淄就流行起了蹴鞠。在汉代,由于汉高祖刘邦 这位“超级球迷”的推行,蹴鞠逐渐发展成为一项非常专业化 的运动,皇宫内开始出现专业足球场,即所谓“鞠城 有 围墙和看台。唐宋时期蹴鞠最为繁荣,经常岀现“球终日不 坠”,“球不离足,足不离球,华庭观赏,万人瞻仰”的情景。 国学知识 60 55.“宋四大书法家”指 小练习 答案见第76页。 第五单元竞技体(育 蹴鞠分为直接对抗、间接对抗、白打三种形式。直接对 抗:双方均有球门,双球门的直接竞赛是汉代蹴鞠的主要方 式,且被用于军事练兵。进行直接对抗比赛时,设鞠城即球 场,周围有短墙。比赛双方都有像座小房子似的球门,场上队 员各12名,双方进行身体直接接触的对抗,就像打仗一样,踢 鞠入对方球门多者胜。间接对抗:单球门间接比赛是唐宋时期 蹴鞠的主要方式,用于为朝廷宴乐和外交礼仪竞赛表演。进行 可接对抗比赛时双方各在一侧,中间隔着球门,球门中间有两 尺多的“风流眼”,在球不落地的情况下,能使之穿过风流眼 多者胜。白打:无球门的散踢方式称作白打,历时最久,开展 得最为广泛,主要是比赛花样和技巧。 小贴(士 足球:2004年初,国际足联确认足球起源于中国。我国古代的 蹴鞠”就是足球的前身,后经阿拉伯人传到欧洲,发展成现代足球。 cV么 56.“蚕头雁尾”是 书体的用国学知识 61 N笔特征。 小练习 答案见第76页。