第3单元 第6课 全球航路的开辟-【成才之路】2020-2021学年高中新教材新课程历史必修中外历史纲要下同步学习指导（部编版）

历史　必修·中外历史纲要（下） RJ 政治　 ③将军　 主从　 3. (1)①高丽王朝　 ②A. 唐朝　 三省 六部　 C. 科举考试　 D. 儒家经典　 (2)①朝鲜　 ②B. 丰臣 秀吉　 李舜臣 史料探究·释疑难 　 　 探究 1:巴格达是当时世界上最发达的城市,阿拉伯商人 在东到中国、西到西欧、南至非洲的广大地区从事着陆上和 海洋贸易,阿拉伯帝国在沟通世界贸易中起了重要作用。 　 　 探究 2:阿拉伯人是东西文明交流的使者,东西方文化交 流的桥梁,在东西方文化交流中作出了重要贡献。 　 　 探究 3:隋唐先进的文化和强盛的国力产生了巨大影响。 日本统治阶级争权夺利,政局动荡不安,土地兼并严重,阶级 矛盾尖锐,以上因素严重影响了日本社会的发展。 　 　 探究 4:特点:善于学习外国先进的文化,变成自己的特 色文化,以促进自身发展。 说明:大化改新仿照唐朝的三省 六部制、均田制、租庸调制及其他典章制度建立起中央集权 的国家,在短时间内实现了日本历史上的一次重大飞跃。 　 　 探究 5:大化改新使日本建立起中央集权的国家体制,日 本实现了从奴隶社会向封建社会的转变。 随堂训练·测达标 1. C　 抓住题干中的关键词“穆罕默德” “阿拉伯半岛”等并 结合所学知识可知,7 世纪穆罕默德在麦加创立伊斯兰教, 故选 C 项。 2. B　 题干中“这套数码也凭借其著作传入欧洲,后为世界所 采用,被称为‘阿拉伯数字’,大大促进了计算科学的发 展”,表明阿拉伯人为世界文化作出了重要贡献,故选 B 项。 3. C　 根据所学知识可知,奥斯曼土耳其人攻占君士坦丁堡, 改名为伊斯坦布尔,灭亡的国家是拜占庭帝国,故 C 项 正确。 4. A　 由材料信息可以看出,笈多王朝对土地的层层分封,以 土地为纽带,形成了国王封赐臣属的等级关系,故 A 项 正确。 5. B　 由材料“国际压力”“民族危机感”等信息,并结合文章 《日本三次社会转型及其历史启示》名称可以推知,日本需 要根据国内外形势发展进行一场变革,以推动日本社会转 型,故 B 项正确。 6. B　 材料信息的含义是新罗受到唐朝的影响,学习和借鉴 了唐朝的年号,反映了两国政府关系往来密切,故 B 项 正确。 第 5 课　 古代非洲与美洲 基础必备·探新知 　 　 一、1. (2)山羊　 (3)冶铁　 (4)撒哈拉沙漠　 2. 埃塞俄 比亚　 3. (1)②蒙巴萨　 ③印度洋　 伊斯兰教　 (2)①园艺 业　 ②象牙　 4. (1)①塞内加尔河　 尼日尔河流域　 ②加纳 　 廷巴克图　 (2)①马里　 ②中央集权　 ③桑海　 5. (2)①津巴布韦 二、1. (1)①玉米　 ②祭司　 ③金字塔　 ④历法　 (2)玛 雅　 2. (1)阿兹特克人　 (3)①军队　 ②浮动园地　 3. (1)库斯科　 (3)①行政　 土地　 ②征兵　 ③政府 史料探究·释疑难 　 　 探究 1:同意作者地理环境对非洲历史的影响。 非洲东、西、北三面都有相当强劲的自然屏障。 撒哈拉 沙漠和尼罗河上游的巨大沼泽地,以及西非和东非平直的海 岸线,使得对非洲的殖民变得异常困难。 从北非入侵非洲内 陆基本不可能,西非的大河和东非的山脉也不利于当时尚未 掌握先进技术的欧洲人深入非洲内陆。 而美洲东部的海岸 线有良好的港口,又多是平原地带,比较有利于殖民者入侵。 因此,美洲早在 16—17 世纪已经基本殖民化,而非洲直到欧 洲人完成工业革命,在武力和技术上都拥有更大优势而且足 以克服自然造成的阻碍时,才最终完成殖民。 　 　 探究 2:①发明了独特的文字;②用复杂的历法纪年;③ 有雕刻艺术的巨大建筑物———金字塔庙宇和公共住宅。 　 　 探究 3:欧洲传染病的侵袭;殖民者的掳杀和奴役。 随堂训练·测达标 1. D　 材料信息一方面强调了阿克苏姆文字发明以及融合外 来文字,另一方面强调了阿姆哈拉文在欧洲部分地区的传 播,故 D 项正确。 2. C　 注意本题的考查角度是“客观因素”,即阿克苏姆王国 自身以外的因素。 公元 8 世纪阿拉伯人势力扩张,使原先 东西方途经红海的贸易商路北移至陆路,即把东来的船只 引入波斯湾后,将其货物通过骆驼商队直接运至地中海沿 岸,再装船运往西方,结果造成红海过境贸易走向衰落,故 C 项正确。 B 项表述不符合史实,A、D 两项属于内部自身 因素的表述,故均可排除。 3. A　 根据所学知识可知,古城廷巴克图是古代西非的重要 文化中心,沙漠商队到达古城廷巴克图反映的是以廷巴克 图为代表的西非对外贸易比较发达,故 A 项正确。 4. A　 ①马铃薯,②玉米,③番茄,④花生都是美洲人独立培 育出来的农作物,A 项正确。 5. A　 依据所学知识可知,14 世纪,阿兹特克人兴起于今墨 西哥地区,故 A